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下列说法正确的是(   

A.两个不接触的物体之间,不可以产生力的作用

B.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,此时推力小于摩擦力

C.跳水运动员起跳时,跳板下弯,人对跳板的力等于跳板对人的力

D.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地前进,说明力是维持物体运动的原因

 

如图,小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆,支架,弹簧测力计,刻度尺,细线和相同的重0.5 N重的钩码若干个。

(1)如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向______(选填“左”或”右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡;

(2)在图B中杠杆平衡了,若在杠杆左右两边同时增加一个相同的钩码,则杠杆向______(选填“左”或”右”)倾斜;

(3)甲同学通过对一组数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明甲同学的结论是错误的,他做了如图C的实验,已知杠杆上每个小格长度为5 cm,每个钩码重0.5 N,当弹簧测力计斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡,此时乙同学发现,动力×动力臂______(选填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂。实验C______(选填“能”或”不能”)说明甲同学结论是错误的。

 

在“探究二力平衡的条件”实验中,某实验小组采用了如图所示的装置,把小车放在长木板上,钩码通过细线向两端拉小车,在实验时,要求长木板必须水平放置,而且它的表面要尽量光滑。

(1)在实验过程中,我们增减两端所挂的钩码数目,当两端钩码数相等时,小车将处______状态。

(2)保持两端所挂的钩码数相等,把小车扭转一个角度,然后放手,发现小车会发生______,这样做的目的是验证______(选填“在”或“不在”)同一直线上的两个力能否平衡。

(3)进一步的实验表明:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向_______,并且作用在同一条直线上,这两个力就互相平衡。

 

用图所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物均重100 N,动滑轮重20 N,(不考虑绳重和摩擦)。求:

(1)当运送1件货物时,拉力F是多少N

(2)当某次运送4件货物时,滑轮组的机械效率为多少?(计算结果保留一位小数)

 

科技可以改变人类的生活,能将人从繁重的劳动中解放出来,可以有更多的时间享受美好生活,如图是小明同学家中的智能扫地机器人,能自动地将家中的地下打扫的很干净。若该机器人扫地时的质量为4 kg,机器人与地面接触的总面积为8 cm2。(g10 N/kg)求:

(1)该机器人的重力;

(2)该机器人对水平地面的压强。

 

(1)糖醋排骨是四川的美食。图1示意了筷子夹“糖醋排骨”的情景,请在图中画出“排骨”所受重力的示意图。

(2)轻质杆OAA端挂一重物,在绳子拉力作用下保持静止,请画出图2中绳对A点的拉力F1及对应的力臂L1

 

如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1   p2F1    F2.(选填:大于小于等于

 

一艘载有470名乘客的“岁月号”客轮在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜(如图所示),最终海水灌满船舱,客轮的重力________(填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉。事故发生后,潜水员潜到25米深的水下船舱内进行搜救,此时潜水员受到海水的压强是________Pa

 

如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦),则所用拉力F___F(选填“>”、“<”或“=”),拉力做功的功率P___P(选填“>”、“<”或“=”)。

 

物体放在水平面上,受到水平力F1 = 10 N作用下,向左做匀速直线运动,如图所示。此时物体受到的滑动摩擦力是______N;摩擦力的方向______

 

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