我们生产、生活中利用的能量，追根溯源，大都来自太阳。

（1）用一块太阳能电池给电路供电，使的电阻中通过了0.2A的电流。则电阻1min内产生的热量是多少______？

（2）一个太阳能热水器的容量为,装满水后，使这些水的温度从升高至，则水需要吸收多少热量______？（，）

（3）一辆太阳能汽车接收到的光能。其中有用于汽车的牵引力做功，若匀速行驶时汽车的牵引力为200N，这辆汽车能匀速行驶多远______？

小聪帮爷爷检修小电器。发现一个规格为“2.5V  0.3A”的小灯泡L1坏了，他在家中找到一个标有2.5V的小灯泡L2，想知道能否用L2替换L1，于是在现有条件下，用如图所示的电路进行研究。

（1）请将小聪设计的图甲所示电路连接好______。（要求：闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮）

（2）小聪用此电路进行实验，收集了五组数据，在图乙坐标系上已描出了三个坐标点，请你将第2组和第3组数据描在坐标系上，并画出图象______。则L2两端电压为2.5V时的电流为_____A，此时的电阻为______。（结果均保留一位小数）

（3）小聪能否用L2替换L1，并说明理由______。

（4）通过实验研究可知，小灯泡L2电阻的变化规律是______。

同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验。

（1）小聪用手握冰块，一会儿看到有部分冰化成了水，并感觉手很凉，据此体验。请你提出一个与熔化相关的猜想______。

（2）实验中，小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出。在安全前提下，放进冰水混合物中，试管中的冰会停止熔化，请你说明原因______。

（3）要研究冰熔化时温度的变化规律，需要收集哪些证据______？

（4）小聪又研究了海波的熔化，对比冰的熔化实验。在熔化过程中：海波与冰相同的规律是______。能观察到的不同现象是______。

提高机械效率，能够更充分地发挥机械设备的作用，“测量机械效率”实验装置如图（每个动滑轮重相同。忽略摩擦及绳重）。

（1）实验中应______拉动弹簧测力计。

（2）实验过程中收集到、、三组实验数据如下。

计算出组实验的：有用功______J，机械效率______。

（3）比较、两组的机械效率，它们的关系是：______。若提升相同物重到相同高度，与装置相比，装置的优势是______。

比较、滑轮组，它们机械效率的关系是：______，影响它们机械效率高低的因素是______。

光从空气斜射向玻璃，发生反射和折射。请完成光路。并标出反射角的度数______。

如图，木块在水平向右的拉力作用下做水平匀速直线运动。请画出它在水平方向上的受力示意图______。（以“”为力的作用点）

如图，小车从斜面上滑下后。在足够长的光滑水平木板上运动，从点运动到点所用时间为0.8s，则小车这段时间内运动的速度为______m/s（结果保留一位小数），小车经过点后的运动情况是______。

有一只标有“”的小灯泡。其中“”是指小灯泡的__。将小灯泡接在3.0V的电路中，实际的电功率是______W。（灯丝电阻不变，结果保留两位小数）

一个小球质量为，漂浮在水面上，它受到的浮力是______，排开水的体积是______m3。

某小组同学想测量铅球的密度，准确测得铅球的质量后，测量体积过程如图所示，则测得的体积比真实值______，测得的密度比真实值______。