| 半路上抛锚的汽车要维修车轮，司机总是将卸下的车轮推着去维修站而不是拖着去，这是因为 ． | |
在学习“机械能及其转化”时，“想想做做”栏目提供了如图所示情景，用绳子把一个铁锁悬挂起来．把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松开手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回来．下列说法正确的是（ ） A．铁锁在摆动过程中机械能保持不变 B．铁锁摆动到最低点时动能最小 C．铁锁在下降过程中，重力势能转化为动能 D．铁锁在上升过程中，重力势能转化为动能 |
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有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（ ） A．  B．  C．  D．  |
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小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同重量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示．针对此现象，下列说法正确的是（ ） A．三只小船受到的浮力相等 B．三只小船底面受到的压力相等 C．小船所装物体越重，受到的浮力越大 D．小船所装物体越轻，受到的浮力越大 |
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如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（ ） A．一定相碰 B．一定不相碰 C．若m1＜m2，则肯定相碰 D．无法确定是否相碰 |
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都匀二中食堂未来确保师生健康，厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒．从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（ ） A．质量 B．体积 C．温度 D．密度 |
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下列数据中最接近实际情况的是（ ） A．人的步行速度约为10m/s B．教室课桌的高度约为2m C．珠穆朗玛峰峰顶的大气压约为1.5×105Pa D．普通中学生的质量约为50㎏ |
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 某小组同学连接如图所示的电路开展电学实验，其中定值电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2标有“50Ω 2Α”字样，电路连接正确．闭合电键后，他们首先将变阻器R2的滑片P移动到某一位置，读出各个电表的示数；然后再将滑片P向变阻器R2的某一端移动，在滑片处于某两个位置上时分别读出各个电表的示数，三次实验时电压表V1、V2的示数如表所示．
②请在表格的栏目中，填上电压表V1、V2的符号． ③若已知三次实验时电流表的示数分别为0.4安、0.3安和0.2安，请将以上示数正确地填入表格． ④若要利用上述表格中的数据验证导体中电流与导体两端电压的关系，则可以选用表格中的哪几列数据，并说明选用的理由．______． |
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在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源的电压为4.5伏．小灯泡L标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“20Ω 1Α”字样． ①小王同学在实验时，把电压表串联在电路中、电流表并联在灯泡L的两端，电路其他部分连接正确．若闭合电键，会造成______．（选填“电压表损坏”、“电流表损坏”、“灯泡损坏”或“灯泡不亮”） ②小华同学正确连接电路，闭合电键时，观察到灯泡L闪亮一下后立即熄灭，原因可能是______． ③小明同学正确连接电路，实验操作规范．闭合电键后，记录的电压表和电流表的示数如表所示．
④若灯泡L两端最大可加2.8伏电压，为保证实验时电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于______欧． |
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为了测量盐水的密度，小明和小王两位同学各自设计了实验的方案： 小明：①用天平称出空烧杯的质量m1； ②把适量的盐水倒人烧杯中，用天平称出其总质量m2； ③将烧杯中的盐水全部倒人量筒中，测出盐水的体积V； ④计算出盐水的密度ρ． 小王：①在烧杯中装入适量盐水，用天平称出烧杯和盐水的总质量m1； ②把烧杯中的部分盐水倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m2； ③读出量筒中盐水的体积V； ④计算出盐水的密度ρ． （1）请判断：小明的方案______，小王的方案______．（均选填“正确”或“错误”） （2）请写出两位同学方案最主要的差异及对实验结果的影响．______． |
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