(7分)物理课后,小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”. 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”。 猜想一:小雄说:“可能与两金属片之间的距离有关”, 猜想二:小南想了想说:“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”. 为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路. (1)请你选择其中一个猜想,并提出验证的方法: (2)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍,请你针对这种现象,给有关部门提出一条合理建议
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(5分)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。 (1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关; 小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关; 小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关; 根据你掌握的电学知识,你认为④电阻还与 有关。 (2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制 、 不变; 要探究猜想③,应该选用导线__ __和导线____(填导线的代号字母)进行对比实验
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(6 分)在如左下图(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的示数为0.8A,通过灯泡L3的电流如图(b)所示。则: (1) 电流表A3的示数是多少? (2) 通过灯泡L1和L2的电流各是多少?
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(7分)某中学为学生供应开水,用锅炉将200 kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6 kg的无烟煤。无烟煤的热值是3.4×l 0 7 J/kg。求: (1) 锅炉内的水吸收的热量是多少? (2) 无烟煤完全燃烧放出的热量是多少? (3) 此锅炉的效率是多少
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(7分)小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电.现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表所示: 金属丝代号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 金属甲 1 0.1 B 金属甲 0.5 0.1 C 金属乙 1 0.1 D 金属乙 1 0.2 请你帮助小明同学完成下面的实验方案. (1)实验器材除上述金属丝、干电池、开关、导线外,还必须选用的器材有:____________. (2)实验中应选取的金属丝分别是:____________(只需填字母代号). (3)请在下面空白处画出实验电路图(用“ (4)在本实验中,你是如何判断哪种金属材料更容易导电的?
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某同学用如图的连线来测灯泡L1的电流。(5分) (1)(3分)在该图中,电流表的连接有什么错误? (2)现要测L1灯的电流,但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置,应如何改动?,(在原图中错的线上画“×”,并画出正确的连线)
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(8分)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。 实验数据记录如下表。 (1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”). (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量. (3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
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(1)(2分)根据图中所示的实物电路,在虚方框内画出对应的电路图. (2)(3分)在图中所示电路的〇中填入电表符号,使之成为正确的电路图。 (3)(2分)在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路.同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.请你在图中画出小刚连接的那条导线.
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生活中的许多现象都与物理知识有关: (1)破镜难圆,说明 。 (2)家庭电路中,用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁,是因为在相同条件下铜或铝的电阻较 。 (3)冬天搓手取暖是用 的方法增加内能。
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如图所示电路,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路中的电阻 ,电流表A的示数_________,小灯泡的亮度 。
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