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下列声现象与声学知识相符的是( ) A.听铃声回教室——声可以传递能量 B.回答问题时声如洪钟——声音的音调高 C.教师讲课——空气振动发声 D.教学楼里要求“请勿大声喧哗”——这是在声源处减弱噪声
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以下关于声波的利用,说法中正确的是( ) A.在医学上常常利用次声波击碎结石 B.利用听诊器给病人诊病,是利用声波可以传递信息 C.敲打西瓜鉴别生熟是利用声音可以传递能量 D.通过声学仪器接收到的超声波等信息可以判断地震的方位和强度
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关于声的利用,下列实例中与其他三个不同的是( ) A. B. C. D.
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判断下列说法的正误。 (1)移动电话是通过电磁波传递信息的(____) (2)蓝牙耳机是通过超声波与手机进行信号传输的(____) (3)5G网络通信主要是利用光导纤维传递信息的(____) (4) 电磁波只能传递声音信号,不能传递能量信号(____) (5)我国建立的北斗导航系统是利用超声波进行导航的(____) (6)电磁波在真空中的传播速度与其频率有关,频率越高,速度越快(____)
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生活中常见的微波炉是利用________来加热食品的,说明它可以传递________。它________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。
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远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活。例如:地面卫星控制中心是利用________向“嫦娥四号”传递指令的;其在真空中的传播速度是________m/s。
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噪声严重影响我们的生活,为了减弱噪声,下列措施在实际中可行的是( ) A.无论走到哪里都带一个防噪声的耳罩 B.在道路两旁、建筑物周围植树 C.在闹市区多安装几台噪声监测装置 D.采用手势和书面文字代替口语交流
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下列说法正确的是( ) A.建筑工地限时工作这是在声源处减弱噪声 B.优美动听的交响乐一定不会是噪声 C.剧院内墙用吸音材料是为了在声源处减弱噪声 D.开会时把手机调成静音是在传播过程中减弱噪声
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如图所示,排箫是我国传统乐器,它由长短不同的竹管构成, 竹管按由长到短或由短到长的顺序排列,且底部用塞子堵住,构成一个个独立的吹管,吹奏时,竹管越长,振动的频率越________(选填“高”或“低”),发出声音的音调越________(选填“高”或“低”)。
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“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,“蝉”和“鸟”的声音,我们可以根据声音的________辨别出来;“静”和“幽”描述了声音的________这一特征。
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