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小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调． （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3． （3）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）． （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整． ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0． ②将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1． ③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2． ④则酱油的密度表达式ρ= （已知水的密度为ρ水）． （5）小明针对（4）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是： ．
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在“探究弹簧的伸长量与哪些因素有关”的实验中： （1）小明为了“研究受到拉力时弹簧的伸长量与弹簧自身因素”的关系，他在实验过程中应控制不变的量是： （填序号） A．弹簧长度 B．弹簧材料 C．弹簧伸长量 D．拉力 （2）小华为了“研究弹簧的伸长量与拉力关系”的实验中，她将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加拉力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，并根据记录的拉力F与弹簧的伸长量x作出了F﹣x的图象（如图所示）．
①由图象可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加 cm． ②该图象不过原点的原因是 ． ③分析图象，你可以得出的结论是 ； ④该探究的结论在实际中的应用是制造了 ．
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小明用天平和量筒测量某种矿石的密度．
（1）小明将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图a所示，小明应将平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”），使天平平衡． （2）小明将矿石放在天平的左盘．通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示，则矿石的质量是 g． （3）小明用量筒测量矿石的体积，如图c所示，则矿石的密度ρ= kg/m3． （4）若小明先测出矿石的体积，再测出矿石的质量，这样测出的密度比上述结果偏 （选填“大”或“小”）．
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力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题，如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤．（小华使用的钩码规格相同）
（1）通过比较 中钢片的形变程度，可以发现力的作用效果与力的大小有关； （2）通过比较a和d中钢片的弯曲方向，可以发现： ； （3）通过比较a 和 b 中钢片的形变程度，可以发现： ．
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下面的几个小实验你应该是很熟悉的，请完成下面的空格．
（1）图甲用手捋塑料绳实验的现象是 ； （2）图乙实验说明了 ； （3）图丙筷子提米实验要想提高成功率，应该 ．
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（1）量杯的质量是 g； （2）该液体的密度是 kg/m3 （3）一块碑石的体积是30m3，为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石的样品．测出它的质量为140g，用量筒装入100mL的上述液体，然后将这块样品完全浸入液体中，此时液面升高到150mL．求这块碑石所受的重力．（g取1ON/kg）
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请根据上述实验过程解答下列问题： （1）溢水杯中排出水的质量是多大？ （2）这个柑橘的体积和密度各是多大？ （3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？为什么？
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（1）一个重为40N的铅球在地面上向右滚动，请画出铅球所受重力的示意图． （2）如图B所示，物体随皮带运输机一起做匀速直线运动，请画出物体所受力的示意图． （3）如图C所示，小明从滑道匀速下滑，请画出小明受到的摩擦力f和小明对斜面的压力F的示意图．
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甲、乙两个带电的气球，悬挂在天花板上的同一个点上，静止时呈现如图所示情形．这两个气球带的是 （同/不同）种电荷，其中甲球对乙球的力记为F1，乙球对甲球的力记为F2，可以判断F1 F2（＞/＜/=）
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将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向是 ；大小为 N．
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