用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，如图所示．

（1）该实验需要的测量工具有__________、__________；

（2）该实验测量的原理是__________________；

（3）当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．在此过程中，滑块的平均速度是_______.

（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的     有关．

（2）通过     两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的     （选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？     （选填“正确”或“不正确”），理由是     ．

下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据．请根据表中实验数据解答下列问题．

（1）该物质的熔点是__________℃．

（2）该物质是____________．（选填“晶体”或“非晶体”）．

（3）温度为2℃时，该物质的名称是___________．

如图中物体A的长度是__________cm，图中温度计的示数是_________℃。

某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时间，并根据数据作出了相应的路程-时间图像，如图所示.

（1）观察图可知，甲车通过0.6 m的路程所用的时间是_____ s.

（2）观察图可知，乙车运动1min通过的路程______ m.

（3）比较图像可知，甲车的速度______乙车的速度.（填大于、等于或小于）

日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢，图中a、b、c三人同时从同一起跑线开始运动，则甲图中运动最快的是________，其比较运动快慢的方法是______________________；乙图中运动最快的是__________，其比较运动快慢的方法是_____________________。

体温计的测量范围是__________。一个体温计的示数为38℃，如果没甩，就用它给另一个体温为36.5℃的人测量体温，则测量结果为________℃。

夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒在冒“白气”，这是________现象；把烧红的铁块放入冷水中，水面上立即出现了“白气”，这一过程中，水发生了________和________两种物态变化；寒冷的冬天，我们戴的口罩上出现了冰霜，这是________现象．

人工降雨是飞机将干冰撒入高空的冷云层中，干冰很快从固态________成气态，并从周围空气________大量的热，于是高空中的部分水蒸气________成小冰粒，这些小冰粒在下降过程中，遇到暖气流就________为雨点并降落到地面。（第1.3.4空填物态变化的名称）

一辆卡车在公路上行驶，坐在车上的人相对于卡车来说是________的，相对于路边的房屋来说是________的，由此可见运动和静止是________。