（2004•青岛）用换元法解方程x2+x+1= 时，若设x2+x=y，则原方程可化为（ ）A．y2+y+2=0 B．y2-y-2=0 C．y2-y+2=0 D．y2+y-2=0 |
|
（2004•襄阳）用换元法解分式方程 ，设 ，则原分式方程换元整理后的整式方程为（ ）A．y+  B．y2+y=  C．2y2-3y+1=0 D．2y2-3y+2=0 |
|
（2004•盐城）解分式方程 时，可设 =y，则原方程可化为整式方程是（ ）A．y2+2y+1=0 B．y2+2y-1=0 C．y2-2y+1=0 D．y2-2y-1=0 |
|
（2004•扬州）用换元法解方程（x+ ）2-（2x+ ）=3，则原方程可化为（ ）A．y2+2y-3=0 B．y2-2y+3=0 C．y2-2y-3=0 D．y2+2y+3=0 |
|
|
（2004•玉溪）用换元法解下列方程，不恰当的“换元”是（ ） A．对于方程  ，设 =yB．对于方程x2+3x-  =8，设y=x2+3x+2C．对于方程（x+  ）+（x2+ ）=2，设y= D．对于方程  +6= ，设y= |
|
（2004•淄博）方程 =1的根是（ ）A．x1=1，x2=-3 B．x1=-1，x2=3 C．x=1 D．x=-3 |
|
（2005•扬州）把分式方程 的两边同时乘以（x-2），约去分母，得（ ）A．1-（1-x）=1 B．1+（1-x）=1 C．1-（1-x）=x-2 D．1+（1-x）=x-2 |
|
|
（2004•盐城）如图，给出了我国从1998年～2002年每年教育经费投入的情况． （1）由图可见，1998年～2002年这五年内，我国教育经费投入呈现出______趋势； （2）根据图中所给数据，求我国1998年～2002年教育经费的年平均数； （3）如果我国的教育经费从2002年的5480亿元增加到2004年的7891亿元，那么这两年的教育经费平均增长率为多少？（结果精确到0.01） 
|
|
|
（2004•丽水）如图，是丽水市统计局公布的2000～2003年全社会用电量的折线统计图． （1）填写统计表：
|
||||||||||||||||
（2004•杭州）在△ABC中，AB=AC，D为BC上一点，由D分别作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F．设DE=a，DF=b，且实数a，b满足9a2-24ab+16b2=0，并有2a2b=2566，∠A使得方程 x2-x•sinA+ sinA- =0有两个相等的实数根．（1）试求实数a，b的值； （2）试求线段BC的长． 
|
|
