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如图是细胞构成动物体的流程图,其中1,2表示生理过程,a-d表示结构层次,下列叙述中错误的是(    )

A.1过程中遗传物质发生复制 B.2过程使细胞种类增多

C.c是由不同的b按照一定次序结合而成 D.人体的皮肤对应的是b

 

如图是动、植物细胞结构示意图,下列有关说法正确的是(    )

A.①是细胞膜,起支持和保护作用

B.④是细胞核,能控制物质进出细胞

C.西瓜甘甜可口,原因是⑤含有较多的糖分

D.③与⑦是动、植物细胞共有的能量转换器

 

下列有关生物实验活动的操作步骤与其相应的目的,不正确的是(    )

实验活动

操作步骤

操作目的

练习使用显微镜

调节细准焦螺旋

使看到的物像更清晰

制作洋葱表皮细胞临时装片

洁净原载玻片上滴加清水

保持细胞的正常形态

制作人口腔上皮细胞临时装片

在盖玻片的一侧滴加稀碘液

对口腔上皮细胞染色

绿叶在光下制造有机物

把天竺葵放在暗处一昼夜

使叶片脱色

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

下图是长骨结构示意图,请据图分析回答下列问题:

1)终生具有造血功能的红骨髓存在于[ _____]内。

2)此骨若与相邻的骨构成关节,则图中[1]应属于______,其表面覆盖着关节软骨。

3)取该骨10克锻烧后剩下7克,说明此骨的主人是______(填“未成年人”或“老年人”)。

4)若此人因意外造成骨折,需要对骨折部分进行手术,医生要特别注意保护[ _____]才有利于骨的愈合。

 

如图表示:淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化程度,请据图回答下列问题:

(1)细嚼米饭会感到一丝丝甜味是因为唾液能初步消化曲线X,X所表示的营养成分______

(2)图中可看出[C]_____是消化管最膨大的部分,它能对曲线Y表示的营养成分_____进行初步消化。

(3)图中可以看出,三种营养成分最终都在[D]______处被彻底消化。

 

请你根据下图结构分析回答下列问题:

1)图中A主要由______组成。

2)图中C是主要的遗传物质,其上有许多控制生物性状的片段称为______

3)每种生物体内染色体数目都是一定的。如正常人的体细胞中含有A的数目是______,而人的配子中染色体数目是______

 

下图是一个生态系统示意图,请据图分析回答下列问题:

1______是生态系统的重要功能。

2)生态系统的营养结构基础是______;图中有______条食物链,其中③与②之间的关系是______,如果鸟类被大捕杀后,图[______]先减少后增加。

 

下图为桃花、桃子和种子结构示意图,请据图分析回答下列问题:

1)甲图中②和③构成______

2)甲图中将来能发育成乙图中B结构的是[ _____]

3)丙图中大豆种子结构中1245构成______

4)玉米种子的养料贮存在丙图[ ____ ]中。

5)种子萌发的环境条件是____________

 

下图是人体气体交换和血液循环过程示意简图,请据图分析回答下列问题:

1)图中气体交换A过程叫______,经过A过程后,e中的______含量增多。

2)图中气体交换B过程叫______,经过B过程后,______含量增多。

3)图中AB气体交换过程是通过______实现的。

 

请分析回答下列有关演示实验:

1)实验一:首先用漏斗和试管采集阳光下金鱼藻所产生的气泡,然后将带火星的卫生香伸入试管中,可见带火星的卫生香立刻猛烈地燃烧起来。实验结论:绿色植物在光下进行光合作用所释放的气体是______

2)实验二:在证明光合作用吸收二氧化碳的实验中某装置中放入氢氧化钠溶液的目的是______

3)实验三:图中甲瓶内是萌发种子,乙瓶内是煮熟种子。甲瓶蜡烛熄灭,乙瓶蜡烛继续燃烧,证明种子进行呼吸作用吸收了______

 

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