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小静同学很喜欢蛇，于是在家里养了两条．她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于（ ） A．减少体内水分蒸发 B．自由运动 C．适应水中生活 D．皮肤呼吸 |
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海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门．这两类动物属于（ ） A．环节动物 B．腔肠动物 C．哺乳动物 D．鱼类 |
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下列各种动物中，都属于鱼类的是（ ） A．鲫鱼、娃娃鱼 B．鲤鱼、章鱼 C．鲤鱼、海马 D．章鱼、鲸鱼 |
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李东将鲫鱼的胸鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，鱼体失去了平衡而侧翻，这说明胸鳍的作用主要是（ ） A．保持身体平衡 B．产生前进动力 C．保持前进方向 D．控制鱼体沉浮 |
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宋代词人辛弃疾在一首词中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫的行为是（ ） A．贮食行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．防御行为 |
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草鱼是一种味美可口的淡水鱼．下列有关草鱼的特征中，属于鱼类主要特征的是（ ） A．身体呈长梭形 B．身体内有鳔 C．体内有脊柱 D．有鳍，用鳃呼吸 |
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下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题． （1）菜粉蝶是菜青虫的______． （2）探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？ ①你的假设是______． ②寻找有菜青虫卵的叶片． ③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是______，还是后天习得的行为． ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组叶是______，对照组叶是______． ⑤结论是______． |
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如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题． （1）A的体表有______，能防止体内水分散失． （2）B的呼吸器官是______． （3）C的皮肤具有保护作用外，还能______． （4）E的牙齿分化为______和______，与植食的生活习性相适应． （5）上述类群属于恒温动物的有______；属于无脊椎动物的有______． |
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请你观察下列图片，这是晴蜓、蝗虫、蝴蝶、金龟子、蝇五种昆虫的翅．在横线上填写相应的昆虫的名称． 图1是______的翅，具备这种翅的昆虫还有______． 图2是______的翅，具备这种翅的昆虫还有______． 图3是______的翅，具备这种翅的昆虫还有______． 图4是______的翅，具备这种翅的昆虫还有______． 图5是______的翅，具备这种翅的昆虫还有______． |
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将下列仿声产品与其模仿的动物用线连起来． ①“人工智能机器”A、青蛙 ②电子蛙眼 B、蝙蝠 ③雷达 C、蝴蝶 ④迷彩服 D、鱼 ⑤潜水艇 E、人 ⑥直升机 F、蜻蜓． |
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