如图为植物叶片纵切面图,请据图回答. (1)叶片蒸腾作用需要的水大部分是由____________运来的. (2)对叶片内部起保护作用的是____________和____________. (3)图中各结构的细胞内含有较多叶绿体的是____________,植物的光合作用主要在此进行. (4)气体进出植物体的门户是____________,它的开闭受______的控制. ![]() |
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下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答: (1)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[C]______的效率,写出这一过程的反应式:______ ![]() |
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下图是某种树叶的外形图,图中①,②,③,④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题: (1)若此图为光合作用示意图,则①,②,③,④分别是: ①______;②______;③______;④______. (2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是: ①______;②______. (3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是______. (4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有______种,夜晚进行的有______种. ![]() |
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如图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题: (1)请写出各部分的名称:[4]______[6]______ (2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫____________,起______和______作用. (3)植物细胞可控制物质进出的结构叫____________. (4)植物进行光合作用的场所是____________. (5)切西瓜时流出的汁液主要贮存在____________中. ![]() |
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甲乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验.另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验.请根据他们所做的实验回答问题. (1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是______细胞临时装片. (2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向______方向移动装片. (3)分别观察两位同学制作的临时装片后,他们发现:洋葱鳞片叶表皮细胞有______和______,而人的口腔上皮细胞没有这些结构. |
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如图是显微镜结构图,根据此图回答: (1)使用显微镜对光的正确程序是:______. ①转动反光镜调节出一个白亮的视野. ②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开) ④选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 (2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中的____________直到出现一个清晰地像,必要时再继续调节使物像更清晰. ![]() |
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两位同学用不同的显微镜,甲用“10×”的目镜和“10×”物镜进行观察,乙用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察,其中 同学所看到的细胞体积大, 同学所看到的细胞数目多. | |
水淹后的植物却表现出缺水症状,原因是( ) A.植物蒸腾作用太强烈 B.根部缺氧,呼吸作用下降,吸水力下降 C.水太多,把部分根泡烂了,吸水力下降 D.水溶液浓度太小,影响了根对水的吸收 |
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小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于( ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实的生长发育 D.秸秆的生长发育 |
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体内没有输导组织的植物是( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 |
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