“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示的是生物之间的

A.捕食关系                                                           B.合作关系

C.竞争关系                                                           D.互利关系

鱼必须生活在水里，离开一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是

A.生物影响环境                           B.生物适应环境

C.生物依赖环境                           D.生物改变环境

下列属于生物的一组是

A.细菌、珊瑚                                     B.种子、钟乳石

C.石头、金鱼                           D.杂草、海葵

观察下图回答下列问题。(每空2分，共8分)

①.图中A是            ，主要存在于细胞的          中，其主要成分是                 和          。

②.在细胞分裂过程中，A.      分配到两个子细胞中，对生物的遗传具有重要的意义。

下图是植物细胞的结构示意图，根据图回答下列问题。(在［   ］内填序号，在      上填名称。每空2分，共10分

①具有保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的结构是[   ]         。

②与细胞的呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的结构是[7]          。

③可利用无机物合成有机物的结构是[   ]          。

④含有遗传物质，传递遗传信息的结构是[   ]          。

⑤动物细胞与其相比，除缺少结构[1]、[3]外，还缺少[   ]          。

下列是某同学进行的“光对鼠妇分布的影响”探究实验，将他的活动归入科学探究的相应步骤中，将序号填入括号内。(每空2分，共12分)

(   )光对鼠妇的分布有影响吗？

(   )全班范围内汇报，交流实验结果。

(   )按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目，共5次。

(   )设计对照实验。

(   )假设光对鼠妇分布有影响，鼠妇适于生活在暗处。

(   )数据显示暗处鼠妇数目多，假设正确。

A.提出问题 B.作出假设

C.制定计划 D.实施计划

E.得出结论 F.表达交流

配伍题。(将正确的序号填在括号内。每题2分，共10分)

将下列生物的组织与其功能搭配起来

有保护、吸收和分泌的功能                                         a、神经组织

②具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能           b、肌肉组织

③具有运动等功能                                                                    c、输导组织

④具有输导水分、无机盐和有机物的功能                         d、分生组织

⑤其细胞具有分裂的能力                                                           e、上皮组织

心脏主要由肌肉组成，所以心脏属于肌肉组织。                                        (   )

DNA是主要的遗传物质，控制生物体的形态结构和生理特性。             (   )

科学探究过程中作出的假设可以任意猜想。                                                (   )