下面是某校开展“植物栽培实践活动”的评比标准：①栽培方案设计科学、美观，有创意；②管理、观察记录不少于20次，植物的生长过程记录详实、认真；③活动总结注重过程、方法和情感体验，要有独到见解。这项评比反映了科学实践活动（ ）

A．要有严谨的态度并进行科学评价

B．要善于提出问题、作出假设

C．记录既要实事求是，又要做合理的改正

D．必须使用观察、实验、调查等多种方法

下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（ ）

A. 草原生态系统    B. 森林生态系统

C. 农田生态系统    D. 池塘生态系统

右图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是

A．食物链为：蛇→鼠→草

B．人过度捕食蛇，会造成鼠类减少

C．该生态系统具有一定的稳定性

D．该生态系统的自我调节能力是有限度的

请将左右两列中相关的内容用线连接在一起.

阅读并分析下列材料：

一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树，并结出许多桃；一只蝌蚪能发育成一只青蛙。

材料说明生物___________________________________。

下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。

（1）小猫长成大猫属于                                           。

（2）猫生小猫属于                                                。

（3）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于                           。

含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有

A. 生长现象    B. 应激性    C. 繁殖    D. 呼吸

下列选项中，全部属于生物的是：（   ）

A. 珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇    B. 长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马

C. 仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫    D. 病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁

下列各项中，不属于生物特征的是（    ）

A. 能进行呼吸    B. 能吸收水分

C. 能生长和繁殖    D. 由细胞构成（除病毒外）

人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是               。