“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是指花生中的（  ）

A．外果皮、内果皮、种子    B．外层种皮、内层种皮、种子

C．果皮、种皮、种子        D．果皮、种皮、胚

《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年．超过规定年限后，不能再作为粮食出售．原因是（  ）

A．种子的胚死亡而影响种子的萌发

B．种子进入休眠期而无法播种

C．种子发霉易引起食物中毒

D．种子呼吸作用消耗了大量有机物

我们平常吃的桃肉，是由花的哪部分发育而来的？（  ）

A．子房壁   B．珠被    C．胚珠   D．花柱

葵花籽和西瓜籽分别是由（  ）

A. 子房和子房发育成的    B. 子房和胚珠发育成的

C. 胚珠和胚珠发育成的    D. 胚珠和子房发育成的

桃从花到形成果实的过程如图，下列甲～丁四项中，错误项共有
 

甲：由于①比②的位置高，不能自花传粉

乙：⑧是由④中的受精卵发育成的

丙：⑤⑥⑦都是由③发育成的

丁：④内的细胞数决定果实内的种子数

A. 一项    B. 两项    C. 三项    D. 四项

不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）

①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精

A. ①④⑤    B. ①③⑤

C. ②④⑤    D. ②③⑤

如果一个番茄有150粒种子，那么受精时所需要的精子数最少（   ）粒

A. 150    B. 600    C. 300    D. 75

被子植物生长到一定时候就会开花结果。下列有关说法错误的是

A. 果实的形成必须经过传粉和受精

B. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊

C. 受精后，雌蕊的子房发育成种子

D. 玉米缺粒是传粉不足导致的

现有小金鱼数条，金鱼缸、凉开水（溶解在水中的氧气已经除去）、池塘水等。请你设计一个实验，探究鱼在水中呼吸时，利用的是否是溶解在水中的氧气。

（1）提出问题：____________________________________________？

（2）作出假设：____________________________________________。

（3）设计探究方案：

①取两个相同的金鱼缸，编号为甲、乙，分别向其中加入等量的__________和_________。

②分别取5条小金鱼放入甲、乙两金鱼缸中，观察一段时间并记录金鱼的不同表现。

（4）实验现象：一段时间后，甲金鱼缸中的小金鱼______________，而乙金鱼缸中的小金鱼_______________。

（5）根据实验现象，得出实验结论：_____________________________________。

阅读以下资料，回答问题：

资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明越冬，为昆明增添了一道美丽的风景。

小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。

（1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于____________行为。这种行为是由____________所决定的。

（2）小白鼠走迷宫属于______________行为，该行为是在____________的基础上，通过______________的作用，由______________和______________而获得的。实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由_____________决定的。

资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“采得百花成密后，为谁辛苦为谁甜”“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”“细雨鱼儿出，微风燕子斜”……

（3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子。他的分类依据是：体内是否具有_____________________。

（4）蜜蜂和家蚕都属于昆虫，昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，有__________________________________。

（5）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征： ______________________________；_________________________________。（答两点）