一株苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是 (　　)

A. 嫁接    B. 压条    C. 扦插    D. 播种

几处早莺争暖树争暖树，谁家新燕啄春泥，描述的是鸟的哪种繁殖行为？

A. 育雏    B. 筑巢    C. 求偶    D. 交配

关于“蜻蜓点水”现象的正确解释是                              

A.雌性蜻蜓的产卵行为             B.蜻蜓在飞翔中的引水现象

C.蜻蜓通过身体触及水做标记       D.雄性蜻蜓的求偶行为

无性生殖和有性生殖的本质区别是   （      ）

A. 能否由母体直接产生新个体    B. 能否进行细胞分裂

C. 是否有两性生殖细胞的结合    D. 能否进行细胞分化

如表所示为某小组同学在探究“光对鼠妇分布的影响”的实验记录，请你分析并回答相关问题：

（1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是____________________________．

（2）该实验的变量是___________________．

（3）只用1只鼠妇做实验行吗？_____。为什么?_________________

（4）为了提髙实验结论的可信度，还需要计算全班各组的_____________．

如图为动植物细胞的模式图，请据图回答：

（1）甲图表示的是_____细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有_____（至少填一个特有结构）．

（2）细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是[]_____．

（3）西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的[]_____里．

（4）共有结构②的生理功能是_____．

如图为某生态系统部分组成成分示意图，请分析回答：

（1）图中的食物网中，共有_____条食物链，请写出图中最短的一条食物链_____．

（2）鼠与昆虫两种生物间的关系是_____．

（3）图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于_____．

（4）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇、食虫鸟和鼠的数量能够保持相对稳定，这是由于生态系统具有_____能力．

（5）从生态系统的组成成分看，该食物网未表示出来的生物成分还有_____．

下列具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（ ）

A. 上皮组织    B. 结缔组织    C. 肌肉组织    D. 神经组织

如图是受精卵发生的一系列变化过程，表示细胞分化的是（　　）

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④

制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是(         )

A. 漱口—涂片—刮取—染色—盖片    B. 漱口—刮取—涂片—盖片—染色

C. 刮取—涂片—盖片—染色—漱口    D. 涂片—刮取—漱口—盖片—染色