下列措施与其环境保护目的不相符的是 A. 减少煤炭、石油的燃烧——减少大气污染 B. 使用无磷洗衣粉——减少水污染 C. 使用可充电电池——减少重金属污染 D. 减少使用塑料袋——减少酸雨的形成
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在生物圈中,对生物圈影响最大的因素是什么( ) A. 生物病毒、瘟疫 B. 人类不符合生态规律的活动 C. 不可预见的自然灾害 D. 环境污染及某些关键性食物链的断裂
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下列做法中,不利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是( ) A. 合理使用燃料,减少二氧化碳排放量 B. 倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” C. 大力开展植树造林,增加绿化面积 D. 对草原实施轮封、轮牧并控制载畜量
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下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学( ) A. 衣食住行离不开生物 B. 现在利用的煤、石油也来源于远古的生物 C. 征服疾病,治理环境污染需要生物学 D. A、B、C、都是
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生活中应增强垃圾分类意识,请回答: (1)从如图中垃圾箱上的标志可判断,放入2号垃圾箱的应为_____垃圾. (2)请将以下生活垃圾进行分类:报纸、旧瓷器、易拉罐、用过的纸巾.可放入1号垃圾箱的是_____;可放入2号垃圾箱的是_____.废旧电池能否随意丢弃?_____.
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2016年1月25日,世界自然基金会(WWF)发布2016地球一小时中国区主题﹣“为”蓝生活,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式.为此我们倡导低碳生活,低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式.“低碳生活”主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节.低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动. (1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人类的呼吸一样,会消耗大气中的_____,并释放出_____气体. (2)我们倡导植树造林,保护森林,是因为森林中的绿色植物通过_____作用,减少了大气中温室气体的含量,有利于维持自然界的_____平衡. (3)你能为“低碳生活”做些什么?写一条和大家分享:_____.
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看了如图这幅漫画,你有什么感想?你想怎样做? 这幅漫画的寓意是:手持大斧的人类为了自己_____的利益,过度地_____,使得鸟类无家可归.它们气愤至极,竟然向地球上最高级的动物──人类发起攻击,视他们为“_____”.作为人类的我们,难道不应该好好想一想吗?况且森林的破坏不单单影响鸟类的生存,还直接影响我们人类自己,造成水土的流失、沙尘暴的袭击等等.我们知道,一次性筷子是日本人发明的,日本森林的覆盖率为68%,但是他们却不砍伐自己的树木做一次性筷子,全靠进口. 而我国的森林覆盖率不到17%,却是一次性筷子的出口大国.我们中国人可不能这样傻下去了,我们要觉悟!我们要保护森林,我们要号召大家_____,我们青少年要节约用纸、回收废纸.回收一吨废纸,就等于挽救了17棵大树.过元旦的时候,我们要少买贺卡,因为制作400张贺卡要消耗一棵树.总之,通过人类的共同努力,让更多的_____重返大自然!
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6月5日为”世界环境日“.随着社会的发展,人们对垃圾分类处理的意识越来越强,很多城市已将原来的简易垃圾箱换成了分类垃圾箱(如图)请据图回答: (1)从垃圾箱上的标志可以判断,甲中装入的应该是不可回收垃圾,乙中装入的应是_____垃圾. (2)请将以下生活垃圾进行分类:①废报纸;②易拉罐 ③厨房垃圾 ④塑料桶 ⑤烟头.应装入甲中的是_____,应装入乙中的是_____(填代号). (3)其实,即使是人民公认的不可回收垃圾,有些也可以变废为宝,请写出一种对其进行科学利用的方法:_____.
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人生活在不断变化的环境中,只有灵敏的感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的存在。 (1)眼睛让我们看到丰富多彩的世界,但现在青少年近视眼发病率非常高,要预防近视眼,保护眼睛,就要做到“三要” 和“四不要”,“四不要”指 _______________________________ (2)人类活动能够对环境带来很大的影响,破坏环境的行为有 _______________________________(举三例) (3)不良的环境也会影响人们的生活,为环境更美好你今后在日常生活中应该如何做 ______________________________
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(1)你生活的社区或你的周围,有哪些破坏生态环境的实例?(至少答两点) (2)在保护生物圈的活动中,你能做什么?说说你的做法或打算(至少答两点).
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