如图为叶片的横切面结构示意图，有关叙述错误的是（　　）

A. 光合作用的原料之一由④运输

B. 结构②和③都属于营养组织

C. 结构⑤的细胞中具有的能量转换器是线粒体和叶绿体

D. 制作叶的临时切片不需要染色

某同学用显微镜观察到了如图中的细胞，下列相关说法错误的是（　　）

A. 由此细胞构成的生物体结构层次有系统

B. 图中细胞分裂时，变化最明显的是细胞核

C. 对光时应使目镜、物镜、通光孔、光圈在一条直线上

D. 视野中如有污点，有可能在反光镜上

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（　　）

A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞

B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同

C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织

使用显微镜的正确步骤是（　　）

①对光，直至得到白亮的圆形视野   

②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像

③放置玻片标本，并用压片夹压住   

④取镜、安放   

⑤收镜并放回原处

A. ④①③②⑤    B. ⑤③①②④    C. ④②①③⑤    D. ①②③④⑤

如图是某同学在显微镜下观察到草履虫图象，则草履虫在临时装片上的状态是（　　）

A.     B.     C.     D.

在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二不需要进行的操作是（　　）

A. 转动转换器    B. 转动细准焦螺旋

C. 转动粗准焦螺旋    D. 调节反光镜

如图表示某植物体内细胞的不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）

A. ①②表示细胞的生长和分裂    B. ③过程染色体数目发生改变

C. ③表示细胞的分化    D. ①②过程染色体数目不变

寒来暑往，春华秋实，七年级上册生物课的学习结束了。“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中。以下对此观点的理解，错误的是（　　）

A. 强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处

B. 生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地

C. 栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素

D. 生物圈包括整个大气圈、水圈和岩石圈

同学们为了探究食物保鲜的方法，用煮沸灭菌并冷却的肉汤设计了如图所示的对照实验．根据图示判断他们欲探究的问题是（　　）

A. 氧气对肉汤保鲜的影响

B. 澄清肉汤的量对肉汤保鲜的影响

C. 棉花塞对肉汤保鲜的影响

D. 影响肉汤保鲜的微生物来自肉汤还是来自空气

下列不属于描写生命现象的一句是（　　）

A. 春眠不觉晓    B. 处处闻啼鸟    C. 夜来风雨声    D. 花落知多少