人和类人猿的共同祖先是（ ）

A. 森林古猿    B. 长臂猿    C. 猕猴    D. 黑猩猩

请分析米勒设计的实验，回答以下问题：

（1）图中B处的气体模拟的是________；该混合气体中绝不会含有________。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的________。

（2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有_______生成，c此装置是模拟原始地球条件下的______。

（3）D装置模拟了原始地球条件下的_________过程。

如图是生命起源的过程示意图，爵据图回答下列有关生命起源的问题：

（1）原始大气的成分包括________．   

（2）在生命起源的第一步中所利用的自然条件是原始大气的高温和________．   

（3）发生在原始大气中的过程是________（填图中字母）．   

（4）发生在原始海洋中的过程是________（填图中字母）．   

（5）原始大气成分与现代大气成分有什么明显不同？________．

生物多样性正受到越来越多的人的重视．表中为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据，表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比．

（1）表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是________ ．   

（2）表中列出的动物都属于________ 动物，该类群动物除上表中所列外，还应该包括的两个类群是________ 、________ ．   

（3）一般来说，这些动物的进化总体趋势是由________ 到__________  ， 由_________ 到_________  ， 由_________到__________ ．    

（4）上表中的资料说明了“生物多样性”中的________ 多样性．   

（5）你认为保护生物多样性最有效的措施是________ ．   

（6）请你提出保护生物多样性的三点建议：①_________；②_________ ；③__________ ．

进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各种生物类群的进化线索．请根据如图分析回答：

（1）树根处[A]代表__，它生活在__中．

（2）从图中可以看出，鸟类和②由古代的哪一类生物进化而来？[]__．

（3）生物之所以能够进化，是因为自然界的生物普遍存在着__和__现象．生物进化是__的结果．

（4）A由于__ 不同，进化成代表不同生物类群的两大主干．进化树的两大主干代表的分类单位是__．

（5）C与蕨类植物的区别是__，哺乳动物最大的生殖特点是__．

（6）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是__．（至少两点）

始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间 

                            （  ）

A．无脊椎动物和脊椎动物             B.爬行动物和鸟类

C.鸟类和哺乳类                      D.两栖类和爬行类

关于生命起源的叙述，不正确的是

A. 生命起源的物质基础是原始大气

B. 原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、沼气等

C. 原始生命诞生的摇篮是原始海洋

D. 米勒实验证明原始地球可以孕育原始生命

根据生物进化的理论，下列动物中，在地球上出现最早的是（ ）

A. 节肢动物    B. 爬行动物    C. 线性动物    D. 两栖动物

地球上生命起源最关键的一个环节是（　　）

A. 有机小分子形成    B. 有机大分子形成    C. 由多分子体系进化为原始生命     D. 原始边界膜形成

从进化观点来看，高等生物起源于 （ ）

A. 多细胞动物    B. 水生藻类

C. 低等动物    D. 单细胞生物