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现在国家越来越重视各中小学的体育课开展情况，关于体育课上生命活动的调节，叙述不正确的是（ ） A. 同学们在体育课上能保持身体的平衡，与小脑有关 B. 同学们听到指令就奋力奔跑，属于复杂反射 C. 同学们能看清远近不同的各种场地标志，是因为瞳孔的大小可以调节 D. 同学们完成各种准确、优美的动作，要依靠神经和激素的协调作用
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在平日的饮食中，我们除了要注意食用加碘食盐外，还要注意常吃一些海带等含碘丰富的食物，这对于防治下列哪种疾病有好处（ ） A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 糖尿病 D. 地方性甲状腺肿
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某人胰岛素分泌不足，可能会患上（ ） A. 糖尿病 B. 甲亢 C. 呆小症 D. 低血糖
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某人最近出现多饮、多食、多尿、消瘦和疲乏等症状，他的病因可能是（ ） A. 胰岛素分泌过多 B. 甲状腺激素分泌过多 C. 胰岛素分泌过少 D. 甲状腺激素分泌过少
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糖尿病患者可注射胰岛素，不能口服，原因是胰岛素属于哪一类物质（ ） A. 淀粉 B. 无机盐 C. 脂肪 D. 蛋白质
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“一江清水，一岸葱茏”，污染防治是党和国家治国理政的重要内容。下图为某水体生态系统的碳循环示意图（图中CO2，表示二氧化碳），请分析作答
（1）图中的_________（填代号）是生态系统最主要的生物部分，它直接决定了流入生态系统物质和能量的多少。 （2）碳在无机环境和生物之间，以_________的形式循环。 （3）生态系统的重要要功能是___________和物质循环。 （4）母亲河长江是一个生态系统，上图要构成生态系统，还需补充___________。 （5）长江污染日益严重，生态功能日趋弱化，白鳍豚在长江几乎绝迹。绿水青山才是金山银山！习总书记在长江沿线视察时，作出“不搞大开发，要搞大保护”的重要指示，为响应号召，治理长江，请你为政府提一条可操作建议，来保护白鳍豚：______________。
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某校生物实践活动小组的同学们在对某个生态系统调查后，根据所学生物学知识绘制了如下生态系统结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）生态系统都是由__________和非生物环境组成的。图中甲包括空气、温度、土壤、_______和________等非生物因素。 （2）图中的生产者可通过___________作用制造有机物，为生态系统中的各种生物的生活提供_______和______。 （3）图中的乙能够分解动植物的尸体使生态系统中的有机物变为__________返回无机环境中，供绿色植物再利用。组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环称为_________________。 （4）生态系统中不同生物之间通过食物关系而形成的链条式联系，称为_____________。由许多条这种链条式联系彼此交错形成的网状联系称为______________。
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平桂区推行“猪﹣沼﹣果（粮、菜）”“猪﹣沼﹣果（粮、菜）﹣鸡”等生态种养循环模式．如图的农业生态系统中，鸡、猪、人的粪便以及农作物秸秆通过沼气池的发酵作用，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以作肥料．请分析回答以下问题： （1）建立此生态系统的目的是_____． （2）在此生态系统中，含有能量最多的生物成分是_____．猪在生态系统中的成分是_____． （3）写出人获取能量最多的食物链：_____． （4）该农业生态系统中的物质和能量沿着_____流动．
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钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统。请回答： （1）在这个海岛生态系统中，植物是生产者，而岛上的动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，因而叫做____________。 （2）虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟形成了一条食物链，这条食物链的正确写法是________________；如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染，在这条食物链中的动物，其体内积累核污染物质最多的是________。 （3）岛上存在很多条食物链，彼此交错连接，形成了食物网，生态系统中的物质和__________就是沿食物链和食物网流动的。 （4）钓鱼岛只是地球上的一个小小生态系统，地球上最大的生态系统是__________。
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如图为某草原生态系统的部分食物网，请据图回答：
（1）请写出该食物网中的一条食物链________． （2）兔进行生命活动所需要的能量最终来自________，兔属于生态系统中的________． （3）生态系统的组成，除图中所示成分外，还应包括________和非生物部分． （4）如果该草原生态系统受到生物难以分解、无法排出的某有毒物质污染，一段时间后，体内有毒物质含量最多的生物是________．
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