在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图，请你根据所学知识，完成下列问题。

（1）Ⅰ表示的生理作用是_____。Ⅱ主要发生在细胞内的_____中。

（2）物质①经过根吸收后，通过茎中_____（选填导管”或“筛管”）运输至叶。

（3）Ⅰ过程的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了_____，而且提供了呼吸需要的氧气，同时减少了大气中二氧化碳含量，维持了生物圈中的碳氧平衡。

（4）Ⅱ过程的意义：为植物的生命活动提供_____。

如图为大豆植株及部分结构示意图。请据图回答问题：

（1）大豆种子萌发时，种子的_____（请填写图中的数字序号和结构名称）发育成幼苗。

（2）大豆一生中需求量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。吸收水和无机盐的主要部位是根尖的_____（请填写图中的数字序号和结构名称）。

（3）传粉、受精后，雌蕊中_____（请填写图中的数字序号和结构名称）发育成大豆果实。

（4）大豆成熟过程中吸收的水分大部分用于_____，此过程是通过大豆叶片上的_____进行的。

下图中A～E是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图：①～④所示为几位同学在观察临时装片时得到的图象，请据图回答：

（1）正确的实验操作顺序是_____。（填写序号）

（2）A和E两个步骤中所滴的液体分别是_____和_____。

（3）将制作的临时装片在显微镜下观察，若视野中出现了这样的物像：边缘黑、较宽，里面为亮白的圆形或椭圆形，这些应该是_____，之所以产生这种现象说明操作出现了问题，正确的方法是_____。

（4）进行观察时，图③若要达到图④所示效果，应调节_____。

（5）显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的哪个结构？_____。

（6）如图所示是光学显微镜的4个镜头。欲使视野中细胞数目最多，应选用的组合是_____。

请将下列左侧叶的各种结构与右侧相对应的特点或作用连线的字母写在答题卡上。

“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对环境的作用是（  ）

A. 保持沙土 B. 涵养水源 C. 过滤尘埃 D. 净化空气

在家移栽、换盆的时候，往往选择在傍晚时分，培土结束后再适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要原因是（  ）

A. 避免呼吸作用对有机物的消耗

B. 避免蒸腾作用过多失水

C. 避免大风吹倒新栽的植物

D. 避免阳光直射损伤须根

为提高大棚蔬菜的产量，下列措施不恰当的是（  ）

A. 适当增加光照强度 B. 适当降低二氧化碳浓度

C. 适当延长光照时间 D. 适当降低夜间温度

呼吸作用在植物体中进行的部位是（  ）

A. 茎和叶的绿色部分

B. 花、果实、种子

C. 只在根系的细胞中

D. 在所有的活细胞中都能进行

光合作用是生物圈中生物生存、繁衍和发展的基础。下列叙述不属于光合作用对自然界意义的是（  ）

A. 为其它生物提供有机物来源

B. 维持大气中二氧化碳和氧气平衡

C. 为其它生物提供能量来源

D. 加重温室效应

高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自

A．根细胞利用无机物自身合成的

B．根细胞从土壤中吸收并积累而成的

C．叶肉细胞制造后运输到根部的

D．根细胞合成后并进一步转化而成