浏览名人长廊，领悟文明进步。(7分)

杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题：

图一：多才多艺的文化巨人 图二：开国元勋 图三：当世枭雄 图四：18世纪的技师楷模

请回答：

（1）图一人物是谁？写出他的一部代表作品。(2分)

（2）说说图二人物的重大历史贡献。(2分)

（3）图三人物颁布的堪称是资本主义社会立法范本的法律文件是什么？(1分)

（4）图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？(1分)

（5）概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(1分)

阅读下列材料：(8分)

材料一：第一条  凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

第二条  近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。

材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……

材料三：第一条  在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。

第三条  国家主权属于人民。

第六条  法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。

第十七条  私人财产神圣不可侵犯。

请回答：

(1)材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？(3分)

(2)材料一法律文件颁布的目的是什么？(1分)这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治体制？(1分)

(3)材料二中的文件的颁布有何重要意义？(1分)

(4)材料三的文件是在哪一国资产阶级革命中通过的？(1分)

(5)概括材料二、三内容方面的共同点。(不得照抄原文)(1分)

下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是

A．①③④②    B．②④①③    C．③②④①    D．④②③①

明治维新为日本以后的创新与持续发展奠定人才基础的措施是

A．废藩置县         B．发展工业        C．实行义务教育         D．实施征兵制

有人说：“战争成就了美国”。下列有关美国独立战争和南北战争共同影响的描述，正确的是

A．摧毁了英国的殖民统治   B．废除了黑人奴隶制

C．消除了种族歧视           D．有利于资本主义的发展

马克思在评价一位美国著名的总统时说：他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。这位英雄的主要功绩是

A．帮助南部黑人奴隶逃亡北方      B．领导美国实现了民族独立

C．维护国家统一，解放黑人奴隶    D．制定了《1787年美国宪法》

19世纪后期，日本推翻幕府统治后，实行明治维新，其中使天皇政府权力得到加强的措施是

A.“废藩置县”        B.允许土地买卖      C.“文明开化”        D.发展近代工业

下列情况出现在20世纪初的日本的是（   ）

①实行小学义务教育   ②穿西服吃西餐   ③不允许自由买卖土地   ④实行征兵制

A．①②④              B．②③④            C．①②③         D．①②③④

西方国家走上资本主义道路的方式多种多样，俄国通过1861年改革走上了资本主义道路，与其相似的国家是  

A.日本                         B.英国                         C.法国                         D.美国

在评价俄国1861 年改革时，林琳同学提出下列观点。你认为不正确的是

A．它是一场由沙皇发起的自上而下的改革

B．农民不付任何代价获得了人身自由和和土地使用权

C．改革使俄国走上了发展资本主义的道路

D．改革对俄国实现近代化的目标具有积极作用