这种建筑多数是正方形和长方形的院子,四周有带拱门的回廊,高耸入云的宣礼塔、加上圆顶和拱形结构,显得雄伟壮观。它是:( ) A. 罗马的神庙 B. 雅典卫城 C. 清真寺 D. 西欧教堂
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“联合对抗”闯关中,主持人出题:请把下列文学名著放入希腊的文化书架,你的选择是( ) ①《荷马史诗》②《哈姆雷特》③《天方夜谭》④《俄底浦斯王》 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③ D. ①④
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世界各个地区之间文明的传播与交流的方式多种多样。下列哪一项与其他三项明显不同( ) A. 亚历山大东征 B. 马可.波罗来华 C. 罗马帝国的扩张 D. 希波战争
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盛极一时的拜占廷帝国最终湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。拜占廷帝国的灭亡给人留下的深刻启示是( ) A. 国家分裂必然灭亡 B. 固步自封必然被历史淘汰 C. 国家要发展必须有广阔的海外市场 D. 封建制度必然被资本主义制度取代
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在古代世界中两河流域的苏美尔人创造的文字是 A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 腓尼基字母文字
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金字塔是古埃及人建造的,这种建筑用来作为( ) A. 宗教寺庙 B. 法老陵墓 C. 天文标记 D. 神灵祭坛
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依据下图回答问题: (1)上图反映了西周的什么制度?
(2)在这些等级中,哪些人属于贵族?
(3)这一制度的产生有何历史意义?
(4)西周后期的“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的?
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阅读下列材料,回答问题 材料一:赫赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,光被遐荒;建此伟业,雄立东方。……。 材料二:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 请回答: (1)材料一和材料二共同称赞的是谁?他被尊称为什么? (2)材料一中的“建此伟业”指的是他传说中的那些功绩?至少写三条 (3)材料二中的“创造指南针,平定蚩尤乱”与哪个战役有关? (4)料一和材料二表达了对这个人物什么样的情感?
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材料题 材料一 图1 图2 材料二:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”——《韩非子·五蠹》 材料三:“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。……” ——历史教科书 (1)请分别说出图1和图2的房屋名称。 图1是: 图2是: (2)居住在图1和图2房屋中的居民种植的粮食作物分别是什么
(3)住在图2房屋中的居民叫什么居民?生活在哪一大河流域?
(4)在材料二所述的险恶的环境下,北京人应该过什么样的生活?
(5)材料三中“几处较大的灰烬堆”说明了什么?
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半坡原始居民生产的陶器主要是( ) A. 彩陶 B. 黑陶 C. 白陶 D. 红陶
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