阅读材料回答有关问题：

    材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，部落首领民众推举，……

材料二：禹传子，家天下

材料三;罢兵西归…封诸侯，班赐宗彝…于是封功臣谋士，而尚父首封，封尚父于营丘，曰齐

材料四：王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号“皇帝”。命为制，令为诏。于是分天下为三十六郡，郡置守、尉、监，郡下又分置县，设令、丞

（1）材料一反应的是原始社会“公天下”部落首领的产生实行哪种制度？材料二“禹传子，家天下”说明夏朝实行的制度是什么？

（2）材料三反映出西周实行什么制度？实行这一制度的目的是什么？作用是什么？

（3）材料四的“王”是谁？“初并天下”是什么意思？

（4）材料四中反映出“王”在地方上推行什么制度？

下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的措施是（   ）

A. 统一文字    B. 统一度量衡

C. 建立皇帝制度    D. 罢黜百家，独尊儒术

象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关（    ）

A. 楚汉之争    B. 长平之战    C. 赤壁之战    D. 淝水之战

下列关于陈胜吴广起义的说法不正确的是（  ）

A. 起义的根本原因是秦的暴政    B. 起义军一直打到咸阳附近

C. 陈胜率起义军推翻了秦朝    D. 是中国历史上第一次农民大起义

臣（李斯）请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十‘余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。”材料所述事件的最主要的目的是（   ）

A. 兼并六国，完成统一    B. 钳制思想，摧残文化

C. 统一思想，巩固统治    D. 整顿吏治，以德化民

秦始皇在全国统一使用的货币是（　　）

A.     B.

C.     D.

使秦国发展为战国后期最为强大的国家，最终统一六国的的原因是（   ）

A. 商鞅变法    B. 牛耕的推广

C. 修建水利工程    D. 铁制农具使用范围的扩大

据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，这个材料反映的历史发展趋势是（   ）

A. 诸侯国割据混战日益扩大    B. 人民遭受的灾难更重

C. 历史向统一的趋势发展    D. 封建制度正逐步确立

齐魏之间的“马陵之战、桂陵之战”采用围魏救赵，减灶之计麻痹敌人最终导致了魏国的衰落，而这两次战争都出自一位军事家的奇谋良策，这位军事家是（   ）

A. 孙武    B. 孙膑    C. 孙策    D. 庞涓

春秋时期，周王室日益衰弱，大国之间展开了争霸战争。某国君利用管仲改革，葵丘会盟成为春秋时期首先称霸的诸侯，这位国君是 （　  ）

A. 楚庄王    B. 晋文公    C. 秦穆公    D. 齐桓公