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“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是 A. 董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术” B. 蔡伦改进造纸术 C. 孟子提出“仁政”、“民贵君轻” D. 李时珍编著《本草纲目》
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图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是（ ）
A. 加强文化控制 B. 加强经济管理 C. 加速国家统一进程 D. 巩固国家统一
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构建和谐社会是当今的焦点话题之一。而加强少数民族之间的和谐，则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。下列是我国唐宋时期与少数民族关系进行的探究，请你回答相关问题。 材料一：“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次（到达）柏海，亲迎于河源。” ——《旧唐书》 （1）材料一反映了唐朝的什么历史事件？产生了怎样的影响？ 材料二盛唐的升平景象，在唐玄宗统治后期急转而下，爆发了大规模的动乱，唐朝从此走向衰落。 一摘自七下历史 （2）结合所学知识，指出材料二中“动乱”指什么？生活在这一时期创作的诗歌有“诗史”之称，被誉为“诗圣”的是谁？ 材料三阅读下列四个人物图片：
（3）根据材料三写出B、D人物的名字？ 材料四“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割 ——《续资治通鉴长编》 （4）材料四反映的是中国历史上的哪一事件？ （5）根据以上材料，你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示？
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秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读下列材料，回答问题： 材料一：汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）
（1）材料一中南北方的人口出现了怎样的变化趋势？导致这一变化的政治因素是什么？ 材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋。而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰“苏湖熟，天下足 ———《宋史》 （2）材料二中国家的经济收入主要来自于何处？表明了我国的经济重心发生了怎样的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？ 材料三：
（3）图1中的工具出现于什么时期？图2表明了南宋时期哪一经济领域的兴盛？ （4）你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示？
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阅读材料，回答问题 唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“和同为一家”，还“迎进来，也走出去”。 材料一文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国度 ——柳宗元 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼？ 材料二唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。 （2）唐朝的繁盛吸引了周边邻国，尤其是日本。唐代中日之间的交流也是盛况空前的。日本政府经常派使团到唐朝来交流学习。这种交流的使团被称作什么？ 材料三“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。” （3）指出材料三中高度赞扬的是哪位历史人物？文中提到的“东瀛”是指哪个国家？ 材料四一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念，坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。 （4）根据材料四指出，这位“僧人”是谁？ （5）从材料二、三、四中可以看出这个时期唐朝的对外政策怎么样？ （6）学习了两位僧人的故事后，他们身上具有哪些共同的精神值得我们学习？
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有人说“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”阅读下列材料，回答问题。 材料一千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 ——胡曾《汴水》 尽道隋亡为此河，至尽千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 材料二水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ——唐·周匡物《及第谣》 （1）你认为材料一中哪位诗人对隋朝大运河的评价较为全面？该河的开通，在当时有何重要意义？ （2）写出材料二中这种选官制度的名称。它的创立有何积极影响？ （3）材料反映的史实都与哪位皇帝有关？他在位期间，隋朝曾经“光芒四射”，最终却短命而亡，原因是什么？
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下面知识卡片所列内容为中国古代某时期经济发展的一些特征。据此推断这一朝代是（ ）
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝
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北宋前期，四川地区的商人购买货物时可能用的货币是
A. “交子”纸币 B. “会子”纸币 C. 开元通宝 D. 光绪通宝
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南宋时期，有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到哪个机构办理手续( ) A. 都护府 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 理藩院
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岳飞在其《满江红·怒发冲冠》中写道“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这里的“匈奴”指的是 A. 女真统治者 B. 突厥统治者 C. 契丹统治者 D. 党项统治者
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