1992年，外电评邓小平南方视察“在全国引发自由市场经济改革的新浪潮。”这里“新浪潮”的实质是（　　）

A. 打破计划经济体制的束缚

B. 建立社会主义市场经济体制

C. 建立现代企业制度

D. 加入世贸组织以扩大开放

中共十一届三中全会后，中国打开封闭的国门走向世界。下列属于我国对外开放的窗口和扩大开放的窗口是

A. 深圳、上海浦东

B. 珠海、香港

C. 汕头、澳门

D. 深圳、厦门

某班开展了以“一场最深刻的社会变革（1953～1956）”为主题的课堂讨论会活动。据此判断，他们讨论的主题是（　　）

A. 解放西藏 B. 土地改革

C. 三大改造 D. 实现社会主义工业化

“国军遭受之失败，影响全局，最为重大，尤其是华东地区。由于国军在徐蚌决战中，主力兵团全部被歼，致使国军再无力与共军主力决战。”这评价的是（　　）

A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役

“历时三天的会议撤换了‘靠铅笔指挥的战略家’推选毛泽东同志担任领导”。“过去我们就是由先生把着手学写字”，而会议之后，“我们就懂得要自己想问题”。相关会议是

A. 中共一大

B. 国民党一大

C. 遵义会议

D. 中共七大

有人戏称，辛亥革命是“从头顶上解放了男人”、“从脚下解放了女人”。这两个解放意指辛亥革命（　　）

A. 改变封建帝制 B. 改变习俗

C. 改变封建思想 D. 促进政治民主化

“帝国主义的一个重要特点，是几个大国都想争夺霸权，即争夺领土，其目的不完全是直接为自己，主要还是削弱敌方，摧毁敌方的霸权。”体现这一观点的是（　　）

A. 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本

B. 赔款本军费白银2亿两

C. 增开新的通商口岸

D. 日本可以在通商口岸开设工厂

嘉庆二十一年（1816年），英国侵略者就扬言：“如果我们要和中国订立一个条约，这个条约必须是在刺刀尖下依照我们的命令写下来，并要在大炮的瞄准下，才发生效力的，”而最终英国人没有满足，又联合一个帮凶再次拿起刺刀，架起大炮这个帮凶是

A. 美国

B. 法国

C. 俄国

D. 日本

通过以下图片，我们得出的结论不包括

A. 汉字字体不断演化

B. 书写载体愈加便捷

C. 中外文明交流频繁

D. 中华文化源远流长

    阅读下列材料：

材料一 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途……

——杨齐福《科举制度与近代文化》

材料二 西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。

——丁韪良《西学考略》

材料三 或问唐诗何以胜我朝？唐以诗取士，故多专门之学，我朝之诗所以不及也。

——南宋．严羽

材料四 (唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套)。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”

——《唐摭言》

(1)材料一中所说“隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生”，请回答科举制正式诞生是在哪位皇帝时？他设置了什么考试科目？

(2)材料二、三分别反映了什么现象？

(3)材料四反映了科举制度最大的受益者是谁？由此可见科举制度实施的根本目的是什么？