某校九年级1班同学就“思想解放与社会进步”开展主题探究活动，请你参与。

（回顾思想解放）

（1）同学们在梳理知识点时制作了一张知识卡片并展示了其中的片段，请你帮他们完成空缺的部分。

（喜看社会进步）

（2）同学们就卡片所填的重大事件分别从“叩响近代社会大门”、“爱国救亡的启蒙”、“中国革命的道路抉择”等方面与大家进行交流，请你据此作扼要说明。

（感悟思想解放）

（3）依据以上探究内容，请你简要分析思想解放与社会进步的关系

阅读材料，完成下列要求

材料一  安史之乱后，黄河流城陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定，北方人口大量南迁。

——摘自齐涛《中国古代经济史》

（1）结合材料一概括北方人口大量南迁的主要原因。结合所学知识说明其影响。

材料二  曼彻斯特在1780年建立起第一个大型机械化的棉纺织厂，不久便成为一个主要的纺织中心，人口由1750年的18000人增加到1851年人口普查时的30万人，大多数人口属于工人阶级和移民。

——据何成刚《史料教学中的方法与策略》

（2）结合材料二指出曼彻斯特人口数量变化的主要原因，并分析其影响。

阅读材料，完成下列要求。

材料一  1949年10月2日，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。为加强中苏两国的友谊，进一步发展两国人民的友好关系，毛泽东率领中国代表团访问苏联，于1950年签订了《中苏友好同盟互助条约》，苏联政府货款给中国3亿美元。

——统编义务教育教科书《中国历史》

（1）根据材料一指出中华人民共和国建国初期，苏联对中国的外交方针，结合所学知识分析这对新中国的影响。

材料二  如果从新中国成立算起，这是一次跨越23年的握手，也是中美两国领导人之间跨越浩瀚的太平洋的第一次握手。随着通信卫星的实况转播，全世界都听到了在初春的北京所奏响的中美两国国歌。

——北师大版《义务教育教科书·中国历史》

（2）根据材料二指出“跨越23年的握手”是指什么？并分析其影响。

（3）综合两则材料，概括导致外交政策调整的主要因素。

杰出的历史人物通过他们的活动影响历史进程。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”错误的打“错误”，并加以改正。

（1）秦始皇为加强中央集权，在地方上废除西周以来实行的行省制，代以郡县制。

（2）北魏孝文帝从平城迁都长安，促进了北方各族人民的大交融。

（3）华盛顿领导的萨拉热窝大捷是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。

（4）拿破仓多次打败反法联盟的入侵，捍卫了法国大革命的成果。

“20世纪70年代以来，全球范围爆发过多次逆全球化浪潮，但每次逆全球化都是全球化发展的短期挫败，并未影响全球化持续深化的宏观走势和主流方向。”这段话说明

A.经济全球化导致国际秩序动乱 B.和平与发展成为时代主题

C.经济全球化在曲折中向前发展 D.世界朝着多极化方向发展

对下如表分析正确的是

A.美国己进入新经济时代 B.日本经济持续高速发展

C.联邦德国发展长期停滞 D.英国丧失经济霸主地位

1932年12月24日，特格韦尔在日记中记载:“这个冬天，在纽约生活和工作的人没有不感到不安的。我的确认为，在现代，从来还没有过这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。”这段日记反映的是

A.苏联工业化建设的背景 B.罗斯福新政的背景

C.法西斯统治下的状况 D.二战后美国的状况

美国记者约翰里德在《震撼世界的十天》中说道：“在斯莫尔尼学院，在门口和里门上都站着严密的岗哨，要求每一个人出示通行证。楼上那间宏伟的大厅里挤满上千的人，在参加彼得格勒苏维埃的大会。”这描述的是

A.俄国农奴制改革 B.苏联解体

C.新经济政策的实施 D.十月革命爆发

“它的实施鼓舞了西部农民反对南部奴隶主的斗争，遏制了奴隶制种植园向西扩展，也促进了西部的开发。”这评价的是

A.《全国工业复兴法》 B.《宅地法》

C.《解放黑人奴求宣言》 D.《独立宣言》

“它是欧洲中世纪所有蛮族王国中最强大和最重要的力量，主宰西欧三个多世纪，对欧洲的历史发展进程有着诸多方面的深远影响。”它是

A.法兰克王国 B.罗马共和国 C.拜占庭帝国 D.西罗马帝国