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（2008•哈尔滨模拟）小刚同学设计方案证明氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应，请你帮助他分析、解决实验过程中遇到的问题． （1）活动与探究：他先向试管中加入约2mL的氢氧化钠溶液，又滴入几滴酚酞溶液，溶液变红．然后慢慢滴人稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色，则酚酞溶液变为无色的原因是 ______，但在滴入稀盐酸的过程中．他观察到曾有少量气泡出现． （2）猜想与假设：少量气泡可能是 ______、______等． （3）方案与验证：取少量 ______于试管中，加入 ______若产生 ______现象，可以推理得知少量气泡中含有 ______若无明显现象，则为其它气体物质． （4）反思与评价：通过上述实验启示我们应注意 ______ （5）拓展与应用：请举一例说明中和反应在生产、生活中的．应用 ______． |
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（2008•哈尔滨模拟）如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验，请回答 （1）反应中观察到的现象是______． （2）该实验设计的特点有______． （3）待发生燃烧反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水槽的水中，捏住气球口部，小心取下气球，观察试管中的现象是______，产生此现象的原因是______． 
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（2008•哈尔滨模拟）实验室现有双氧水、稀盐酸、高锰酸钾、石灰石及以下仪器： （1）请写出仪器名称：④______、⑥______； （2）请选择可以制取的气体所需要的仪器______（填序号）； （3）该实验中发生反应的化学方程式是______ （4）利用所选仪器画出制取该气体的装置图． |
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（2008•哈尔滨模拟）实验测定，一般作为燃料的煤中含1%的硫，这种煤燃烧后会释放出二氧化硫污染环境．同时也是形成酸雨的原因之一．哈尔滨市每年冬季燃煤取暖时间为l50天，每天燃煤大约是20000吨，那么仅哈尔滨市一冬天向大气中排放的二氧化硫的质量是______． 谈谈你对此的看法：______ 建议：______． 
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（2008•哈尔滨模拟）化学与人体健康密切相关．作为处在身体生长发育关键时期的中学生，不能偏食、挑食每天都要摄入足够、均衡的营养．下列是日常生活中常见的食品： 某学生平时不吃饭，只吃菜，结果出现乏力、疲倦甚至昏迷等症状，可能是因为他摄入______营养素不足而引起的不良反映；另一位学生在体检时，检查出蛋白质摄入量不足，上述食品中富含蛋白质的是______． |
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（2008•哈尔滨模拟）物质之间的化学反应除了需要观察和记录，更需要从分子、原子角度进行想像和分析，这就产生了用模型来模拟化学变化．我们用O和●分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的单质在一定的条件下能发生以下反应．反应前后的微观模拟图如下： （1）该反应的基本反应类型是______ （2）据此可知化学反应的实质是______ （3）已知0的相对原子质量是●的n倍，该反应中反应物  和 与生成物 的质量比为______（用含n的式子表示）． |
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（2008•哈尔滨模拟）2008年奥运会火炬“祥云”（如图示）不仅有着完美的外表，而且由于高科技的运用．大风、大雨天气都能正常燃烧．它采用的燃料是丙烷（化学式为C3H8），符合“绿色奥运”的要求．试回答下列问题： （1）通常情况下观察丙烷与甲烷相似，请推测丙烷的物理性质有______． （2）火炬点燃后，所发生的化学反应方程式为______ 3CO2+4H2O 
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（2008•哈尔滨模拟）某蔬菜大棚基地如图所示，请回答： （1）建造大棚所用的合成材料是______． （2）为增强种植的蔬菜抗倒伏能力应施加的化肥的种类是______． （3）多吃蔬菜的主要目的是______． （4）用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料二氧化碳（C02），其目的是______． （5）用化学方程式说明：农业杀菌剂波尔多液（硫酸铜、石灰加水）不能用铁桶配制的原因是______． 
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（2008•哈尔滨模拟）厨房中有下列食品和用品．请根据图中所标物品名称回答下列问题： （1）食醋的主要成分的化学式是______ （2）能使紫色的石蕊试液变蓝的物质的化学式是______ （3）由无机非金属的材料制成的是______ （4）吃松花蛋时常感到有涩味，最好加入些______，其原因是______． |
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（2008•哈尔滨模拟）某碳酸氢铵样品中氮元素的质量分数为l6%，则混入的一种化肥可能是（ ） |
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