小苏打（主要成分为NaHCO3）中常含有少量氯化钠．化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数．进行了以下实验：称量样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如下表所示．
（1）样品中的NaHCO3质量分数； （2）所得溶液中NaCl的质量分数． |
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为使食品在较长的时间内保持色、香、味和口感，人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂． 请根据右图回答：  （1）苯甲酸由______种元素组成． （2）苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为______， （3）苯甲酸中C、H元素的质量比为______． |
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小军同学在学习酸碱盐有关知识时，对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣．老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色，让他自己探究氢氧化亚铁的颜色．下面请你和他一起探究． [查阅资料] （1）铁有两种氢氧化物，它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得． （2）氢氧化亚铁在空气中立即被氧化． （3）硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色． [提出猜想]氢氧化亚铁是浅绿色． [实验过程]在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，观察现象．请补充完成下表：
（1）氢氧化亚铁是______色而不是浅绿色． （2）小军联系到CO2与C的反应，认为FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液．你认为小军的理由是______． |
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某铁矿石的主要成分是Fe2O3，是冶炼金属铁的原料．某兴趣小组想测定该铁矿石中铁的含量，利用氢气来还原Fe2O3，设计了如下实验方案（注：铁矿石中的杂质在高温下不分解，也不参加反应）． （1）如果用锌粒与浓盐酸来制取氢气，可以选择图㈠______（填序号）发生装置；装置②的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和______（填仪器名称）． （2）制得的氢气常含有少量水蒸气和HCl气体，若要得到干燥、纯净的氢气，需要通过④和⑤装置，则装置按导管字母连接的顺序是：发生装置→______→______→______→______→收集装置．  （3）若要检验氢气中的杂质HCl，可把______装置．中的试剂换成______，实验中观察到的现象是试剂变成了红色． （4）图㈠中的③装置是一个用排空气法收集氢气的装置，由集气瓶和导管组成，请你在方框内画出该装置． （5）图㈡是氢气与铁矿石样品反应的装置，在加热反应之前要先通入一段时间的氢气，原因是______；而在反应结束时先要停止加热，一段时间后再停止通入氢气，原因是______．  （6）已知参加反应的铁矿石样品的质量为m1g，完全反应后剩余固体质量为m2g，装置⑦增加的质量为m3g，装置⑧增加的质量为m4g．（假设每一步都进行完全）若要计算铁矿石样品中Fe2O3的质量分数，下面可计算到结果的数据组合有______．（填字母） Am1g与m2g B、m1g与m3g C、m1g与m4g D、m2g与m4g． |
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现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠．某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们．请回答有关问题： （1）化学方法在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写．所选试剂须属不同物质类别（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）．
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目前我国经济社会发展所面临的突出问题是迅速增长的巨大的物质和能源需求与日益严重的资源短缺、能源枯竭、环境恶化之间的矛盾，要维持我国经济社会可持续发展，发展循环经济是必由之路．从化学的角度看，在发展循环经济过程中，我们通过应用和控制化学变化，研究重要元素（如H、C、O、S、Cl，、P…）的循环利用模式，可以实现物质的循环和重复利用． 材料1：右图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式： 材料2：  下表是目前自然界中二氧化碳产生和消耗的途径及相对值．
 根据上述提供的信息，利用你学过的有关知识，回答下列问题： （1）在材料1中，通过化学变化，人们利用氢元素循环的目的主要是为了将 能转化为 能．请写出实现这种转化所依据的有关反应的化学方程式． ； ． （2）从材料3和2中可以看出，人类燃烧化石燃料的目是为了获取能量，但同时也增加了二氧化碳的排放量．根据材料2和3提供的信息，在材料3循环体系中，要保障能量的供给，同时要维持该循环体系中二氧化碳的平衡，从物质变化的角度，你认为可以采取哪些措施？（写出三种不同的措施即可） ； ； ． （3）根据材料3，试分别写出一个化学方程式，说明消耗二氧化碳和产生二氧化碳的一个化学变化． ； ． |
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A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂． （1）根据上图推断，C是 ，D是 ，E是 （填写化学式）． （2）写出反应①的化学方程式 ，反应④属于 反应（填写基本反应类型）． |
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学好化学能帮助我们更好地认识各种现象，更合理地解决生活中的实际问题． （1）常用洗洁精洗涤油污，因为洗洁精与油、水混合会发生 作用． （2）不同的情况下采用的不同的灭火方式．如在实验室里，不慎将酒精泼洒在桌面上着火应采取 ；扑灭因线路老化而引起的火灾时，应先 ，再进行灭火． （3）家庭铝制品抗腐蚀性能较好，原因是 （用化学方程式表示）． （4）富含淀粉的食品有 （只举一例）． （5）青少年缺钙会 ．（6）缺碘会得 ． （7）缺维生素A ． |
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如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线． （1）点P表示 ． （2）当温度为t2℃时的a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序 ． （3）要使接近饱和的c物质的溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是 ． （4）t2℃时，150g a物质的饱和溶液降温到t1℃析出a物质 g（不含结晶水）． 
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用化学符号填空： （1）2个汞原子 ； （2）甲烷分子 ； （3）3个硝酸根离子 ； （4）氯化镁中镁元素显+2价 ． （5）一种有毒气体，可用于铁的冶炼 ； （6）少量存在于人体胃液中，可帮助消化的酸性物质 ； （7）生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐 ． |
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