实验室可用下列装置制取蒸馏水． 请根据装置图，回答下列问题． （1）写出下列仪器的名称b：______；c：______；d：______；e：______． （2）得到的蒸馏水在______（以下仪器皆用对应字母填空）中，b中加入几块沸石或碎瓷片的作用是______． （3）观察d仪器，它起到______作用，冷水从______端进入，热水从______端流出． （4）水在______中由液态变为气态，在______中由气态变为液态． |
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利用高锰酸钾制氧气，按照自上而下，从左到右的顺序连接仪器．在试管中加入一定量的高锰酸钾，塞上单孔橡皮塞，检查装置的气密性，发现气密性很好．把试管固定在铁架台上，管口略向上倾斜，用酒精灯集中加热药品，导管口有气泡冒出立即用排水法收集两瓶氧气（其中一瓶在瓶底预留了少量水），利用这两瓶气体完成硫粉和铁丝在氧气中的燃烧．试回答： （1）将以上实验描述中的错误之处改正： a：______；b：______； c：______；d：______； e：______；f：______． （2）铁燃烧的文字表达式______ |
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将如图仪器名称根据需要填入相应空格内： （1）硫在氧气中燃烧的实验需用的仪器______、______ （2）用排水法收集气体时必须用到仪器______、集气瓶． （3）进行过滤操作时，必须使用的仪器______、______． |
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当点燃混有空气或氧气的氢气时______（用“一定”或“可能”填空）会引发爆炸，实验室制取氢气选用的原料为固体锌和液体稀盐酸，两种原料一经混合就产生气体，在发生装置上可以选择下图的______，这与实验室用______为原料制取氧气的装置是一样的；收集装置可以选择图______因为______，也可以选择图______因为______． |
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实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内固体剩余物是______．改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内固体剩余物是______．这两个反应都属于基本反应类型中的______反应，它们的固体剩余物中都有______，但它在两个反应中的作用不一样，在氯酸钾分解中它起到了______作用，在高锰酸钾分解中它是______． |
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有A、B、C、D四种物质．A是一种无色无味的气体；B可以在A中燃烧发出蓝紫色火焰，同时生成一种无色，有刺激性气味的气体C；D也是一种无色无味的气体，若将D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．试判断A、B、C、D是何种物质 A：______B：______C：______D：______ |
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生活中有许多物质从外观上来看非常相似，请你用学过的知识对它们加以区别： （1）厨房中的白糖和盐______； （2）井水（硬水）和蒸馏水______． |
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句中划线的词语，可能指①反应条件②实验现象③实验结果，试从这三者中选择合适的序号填空：点燃木炭______，木炭燃烧______，木炭变成二氧化碳______ |
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工业生产中常用______降低水的硬度，生活中常用______降低水的硬度． |
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用分子的观点来解释下列现象： （1）酒香不怕巷子深______； （2）夏天车胎气打太足容易爆胎______． |
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