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通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水 B.分离空气 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢 E.______
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;其中,______是发生的物理变化.
同时,写出其他四种反应的文字表达式,及其反应类型
______
水是人类生活中不可缺少的物质.
(1)下列日常生活和生产中常见的水,属于纯净物的是   
A.矿泉水;B.蒸馏水;C.河水;D.雨水.
(2)如图(一)所示的简易净化水的装置,运用了如下净水方法中的    (填序号).
A、消毒;B、过滤;C、蒸馏;D、吸附.
该装置能否将硬水变为软水.   
(3)某同学设计了图(二)电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成.通电一段时间后的现象如图(二)所示,则与电源负极相连的是    电极[填A或B],与正极相连的试管内产生的气体可用    检验.
(4)自来水中含有少量碳酸氢钙等可溶性化合物,烧水时碳酸氢钙发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳.请写出碳酸氢钙受热分解的化学反应文字表达式   
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某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
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(1)图I实验中红磷燃烧的实验现象是:   
等A瓶冷却后打开止水夹,现象为:    .变化过程的文字表达式为    .反应基本类型为:    (“化合反应”或“分解反应”)
(2)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.你认为正确的实验操作顺序是    (填序号).
(3)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为    mL刻度处才停止.
(4)对照图I、图Ⅱ实验,图Ⅱ实验的装置有何优点?(回答一点即可)   
①酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶.
②酒精具有可燃性,
③常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源.
④当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后,
⑤燃烧后生成水和二氧化碳.
根据以上叙述,可归纳出:酒精的物理性质是    ;(填序号,下同)发生的物理变化是    ;化学性质是    ;发生的化学变化是   
生活中的下列现象,可用分子知识加以解释,其中正确的是( )
A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变
B.蔗糖溶解是因为分子很小
C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小
D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动
地震后,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,这说明( )
A.分子在不断运动
B.分子间有间隔
C.分子的体积很小
D.分子的质量很小
下列各图中“manfen5.com 满分网”和“manfen5.com 满分网”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是( )
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实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,并固定仪器,④用排水集气法收集,⑤熄灭酒精灯,⑥从水槽中取出导气管.其中操作顺序正确的是( )
A.①③②④⑥⑤
B.③②①④⑤⑥
C.②③①④⑥⑤
D.②③①④⑤⑥
某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体不会具有的性质是( )
A.难溶于水
B.密度比空气大
C.不与氧气反应
D.能与水反应
下列反应属于分解反应的是( )
A.碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳
B.碳+氧气→二氧化碳
C.镁+氧气→氧化镁
D.石蜡+氧气→二氧化碳+水
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