下列各图是实验室常用仪器，可供设计制取不同气体的装置时选择，请回答以下问题． （1）写出标号仪器的名称⑥______⑦______ （2）写出实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式______．组装实验装置时，三位同学做了如下的不同选择，其中正确的是______（选填序号）； A．①⑤⑥⑧-c ⑨⑩B．②⑥⑦⑧-a ⑨C．③⑥⑧-b ⑨ （3）管道天然气代替液化气正在逐步走入南京人的厨房，天然气在空气中充分燃烧的化学方程式为______ CO2+2H2O |
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氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板．以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程： 请回答下列问题： （1）步骤②中发生了两个反应：2FeCl3+Fe=3FeCl2和______ （2）滤渣的成份有______，步骤③中发生反应的化学方程式是______． （3）该流程中可以循环、回收利用的物质是：______． |
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科盲再酿悲剧！2008年12月1日，陕西某小学用炭炉直接燃煤取暖，不慎导致11名学生中毒身亡！ （1）煤、______和天然气都属于化石燃料，煤等燃料燃烧时，如果______不足，燃烧就不完全，会产生大量的______气体，污染空气；煤中所含的硫、氮等元素燃烧时还会产生______等大气污染物，是导致酸雨形成的主要原因． （2）为减少煤燃烧对大气造成的污染，目前采取了改善燃煤质量、改进燃烧装置和燃烧技术等多种措施，如向煤中加入适量的石灰石，反应如下： 2CaCO3+O2+2X═2CaSO4+2CO2，则X的化学式为______． （3）科学家预言，氢能将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质，你认为获取氢气的最佳途径是______．氢能源的优点有______、发热高、来源广、是再生能源等． （4）为了缓解化石能源面临耗尽的问题，世界各国都在开发利用其它新能源．利用高纯单质硅的半导体性能，可以制成光电池，将______能直接转化为电能．光电池可以用作计算器、人造卫星、登月车等的动力，是极有发展前景的新型能源． 
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（1）如图1装置可对“可燃物燃烧的条件”进行探究．图2是某小组的改进装置，这样改进的优点是______；改进试验中试管中白磷燃烧而热水中白磷没有燃烧，说明燃烧需要的条件是______． （2）用二氧化碳灭火器（图3）灭火时，手一定要握在钢瓶的木柄上，以免冻伤．由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是______． |
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原子的核外电子排布，特别是最外层的电子数目，与元素的化学性质有密切关系．下列是五种常见金属的原子结构示意图，请回答以下问题． （1）请用元素符号，按金属活动性由强到弱的顺序进行排列： ． （2）这五种金属的原子在化学反应中都易 电子，表现为 价． （3）在这五种金属的原子中，当电子层数相同时，最外层电子数 ，其活动性相对较强；当最外层电子数相同时，电子层数 ，其活动性相对较弱． |
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20℃时分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象． （1）20℃时， （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液； （2）右图2中M点表示 ； （3）右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 （填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是 、 ． 
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（1）写出符合下列要求的化学用语（元素符号或化学式）． ①地壳中含量最高的金属元素 ；②稀硫酸中含有的阴离子 ； ③天然存在最硬的物质 ； ④医用酒精的主要成分 ． （2）写出符合下列要求的化学方程式： ①有水生成的化合反应： ； ②有氧气生成的分解反应： ； ③有二氧化碳生成的置换反应： ． |
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下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（ ）
A．A选项 B．B选项 C．C选项 D．D选项 |
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某同学用如图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…下列归纳的对应关系中，不正确的组是（ ）
 A．A选项 B．B选项 C．C选项 D．D选项 |
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变量控制是设计对比实验的核心．在探究二氧化碳与水的反应中，某同学做了以下对比实验．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花．（Ⅰ）第一朵小花喷上稀醋酸．（Ⅱ）第二朵小花喷上水．（Ⅲ）第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中．（Ⅳ）第四朵小花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中．观察四朵花的颜色变化．关于该组实验设计的有关说法不准确的是（ ） A．通过实验可观察到：实验Ⅱ、Ⅲ中紫花没有变色，实验Ⅰ、Ⅳ中紫花变为红色 B．实验Ⅲ与实验Ⅳ对比，控制的变量为小花是否与水接触 C．实验Ⅰ与二氧化碳的性质无关，是辅助实验，证明了酸可以使紫色石蕊溶液变红 D．这四组实验既证明了二氧化碳易溶于水，还证明了二氧化碳与水反应生成酸 |
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