2010-2011学年江苏省无锡市宜兴实验中学（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列常见的变化中，属于化学变化的是（ ）
A．
干冰升华
B．
石灰石中加入盐酸
C．
木炭吸附有色气体
D．
黄铜在紫铜上刻画

2. 难度：中等

日常生活中的下列物质不属于溶液的是（ ）
A．葡萄酒
B．雪碧
C．纯牛奶
D．碘酒

3. 难度：中等

玻璃中掺入不同的金属元素会显示各种色彩．漂亮的彩色玻璃中常含有氧化亚铜（Cu₂O），在Cu₂O中，铜元素的化合价是（ ）
A．+1
B．+2
C．-2
D．-l

4. 难度：中等

在下列图标中，汽车加油站不必设置的有（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

下图是金刚石、石墨、C₆₀、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（ ）

A．这四种物质都很软，可作润滑剂
B．这四种物质碳原子的排列方式相同
C．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO₂
D．这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子

6. 难度：中等

二氧化碳对生活和环境有重要的影响，下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是（ ）
A．二氧化碳可以用来做灭火剂
B．利用固态二氧化碳可以进行人工降雨
C．温室里施用二氧化碳对植物生长不利
D．大气中二氧化碳过多会造成温室效应

7. 难度：中等

下列有关水的叙述中，不正确的是（ ）
A．水汽化时分子间隔发生了变化
B．用明矾溶液可以区分硬水和软水
C．工业废水处理后可以循环使用
D．水是能溶解多种物质的常用溶剂

8. 难度：中等

科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X，此分子模型如图，其中每个代表一个碳原子，每个○代表一个氢原子．下列说法中不正确的是（ ）
A．该分子的化学式为C₄H₅
B．该分子的相对分子质量为64
C．该分子中的碳原子与氢原子的个数比是5：4
D．该分子中碳元素的质量分数是93.75%

9. 难度：中等

A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D．若增加10 g A，则反应停止后，原反应物中只余C．根据上述条件推断下列说法中正确的是（ ）
A．第一次反应停止后，B剩余9g
B．第二次反应后，D的质量为50g
C．反应中A和B的质量比是3：2
D．反应中A和C的质量比是5：2

10. 难度：中等

下列图示的实验操作中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

11. 难度：中等

下列三个反应中，具有还原性的物质分别是（ ）
①CO+CuOCu+CO₂
②H₂+CuOCu+H₂O
③C+CO₂2CO．
A．①CO ②CuO ③CO₂
B．①CuO ②CuO ③CO₂
C．①CO ②H₂③CO
D．①CO ②H₂③C

12. 难度：中等

下列物质在空气中燃烧时，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁没有水珠出现的是（ ）

A．一氧化碳燃烧
B．氢气燃烧
C．蜡烛燃烧
D．甲烷燃烧

13. 难度：中等

把相同质量分数的稀盐酸分别滴加到X、Y、Z三种金属中，Y表面有气泡产生，X、Z始终无明显变化；把X的硝酸盐溶液滴加到Z中，Z表面析出X．则三种金属活动性顺序为（ ）
A．Y＞X＞Z
B．Y＞Z＞X
C．Z＞Y＞X
D．X＞Z＞Y

14. 难度：中等

下表是某农村中学的同学关于铁生锈的情况调查表：（调查时间6个月）

调查内容	破损的搪瓷铁面盆	裸露在混凝土外的钢筋	敞放的涂油铁钉	镀铬铁质指甲剪
铁锈蚀情况	掉搪瓷部分逐渐锈穿	钢筋表面出现蓬松的锈层	没有生锈	没有生锈

他们得出的结论和启示中，你不赞成的是（ ）
A．铁的锈蚀原因与铁直接接触空气中的某些物质有关
B．防止铁制品锈蚀的方法有表面搪瓷、涂油或镀上某些金属
C．铁锈层也可以阻止铁与空气的接触，不要及时除去铁表面的锈层
D．对自行车链条的有效保护措施是经常涂上矿物性油脂

15. 难度：中等

用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是（ ）
A．560t
B．583.3t
C．700t
D．729.2t

16. 难度：中等

为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了下图所示的四个实验．其中不必进行的是（ ）
A．
B．
C．
D．

17. 难度：中等

燃放烟花、爆竹能增添节日的喜庆气氛．有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是（ ）
A．鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉
B．燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉
C．鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉
D．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉

18. 难度：中等

变量控制是设计对比实验的核心．在探究二氧化碳与水的反应中，某同学做了以下对比实验．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花．（Ⅰ）第一朵小花喷上稀醋酸．（Ⅱ）第二朵小花喷上水．（Ⅲ）第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中．（Ⅳ）第四朵小花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中．观察四朵花的颜色变化．关于该组实验设计的有关说法不准确的是（ ）

A．通过实验可观察到：实验Ⅱ、Ⅲ中紫花没有变色，实验Ⅰ、Ⅳ中紫花变为红色
B．实验Ⅲ与实验Ⅳ对比，控制的变量为小花是否与水接触
C．实验Ⅰ与二氧化碳的性质无关，是辅助实验，证明了酸可以使紫色石蕊溶液变红
D．这四组实验既证明了二氧化碳易溶于水，还证明了二氧化碳与水反应生成酸

19. 难度：中等

某同学用如图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…下列归纳的对应关系中，不正确的组是（ ）

	甲	乙、丙、丁…
A	化合物	高锰酸钾、氯酸钾、石灰石
B	溶于水，溶液升温	氢氧化钠、食盐、硝酸铵
C	可再生能源	太阳能、风能、水能
D	常见基本反应类型	化合反应、分解反应、置换反应

A．A选项
B．B选项
C．C选项
D．D选项

20. 难度：中等

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（ ）

	物  质	所含杂质	除去杂质的方法
A．	CO气体	CO2	通过灼热的氧化铜
B．	NaCl	泥沙	溶解、过滤、蒸发
C．	Cu粉	Fe	加入足量稀硫酸，充分反应，过滤并干燥
D．	FeSO4溶液	CuSO4	加入足量锌粒，充分反应，过滤

A．A选项
B．B选项
C．C选项
D．D选项

二、填空题

21. 难度：中等

（1）写出符合下列要求的化学用语（元素符号或化学式）．
①地壳中含量最高的金属元素    ；②稀硫酸中含有的阴离子    ；
③天然存在最硬的物质    ；   ④医用酒精的主要成分    ．
（2）写出符合下列要求的化学方程式：
①有水生成的化合反应：    ；
②有氧气生成的分解反应：    ；
③有二氧化碳生成的置换反应：    ．

22. 难度：中等

20℃时分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象．
（1）20℃时，    （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；
（2）右图2中M点表示    ；
（3）右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是    （填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是    、    ．

23. 难度：中等

原子的核外电子排布，特别是最外层的电子数目，与元素的化学性质有密切关系．下列是五种常见金属的原子结构示意图，请回答以下问题．

（1）请用元素符号，按金属活动性由强到弱的顺序进行排列：    ．
（2）这五种金属的原子在化学反应中都易    电子，表现为    价．
（3）在这五种金属的原子中，当电子层数相同时，最外层电子数    ，其活动性相对较强；当最外层电子数相同时，电子层数    ，其活动性相对较弱．

三、解答题

24. 难度：中等

（1）如图1装置可对“可燃物燃烧的条件”进行探究．图2是某小组的改进装置，这样改进的优点是______；改进试验中试管中白磷燃烧而热水中白磷没有燃烧，说明燃烧需要的条件是______．

（2）用二氧化碳灭火器（图3）灭火时，手一定要握在钢瓶的木柄上，以免冻伤．由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是______．

25. 难度：中等

科盲再酿悲剧！2008年12月1日，陕西某小学用炭炉直接燃煤取暖，不慎导致11名学生中毒身亡！
（1）煤、______和天然气都属于化石燃料，煤等燃料燃烧时，如果______不足，燃烧就不完全，会产生大量的______气体，污染空气；煤中所含的硫、氮等元素燃烧时还会产生______等大气污染物，是导致酸雨形成的主要原因．
（2）为减少煤燃烧对大气造成的污染，目前采取了改善燃煤质量、改进燃烧装置和燃烧技术等多种措施，如向煤中加入适量的石灰石，反应如下：
2CaCO₃+O₂+2X═2CaSO₄+2CO₂，则X的化学式为______．
（3）科学家预言，氢能将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质，你认为获取氢气的最佳途径是______．氢能源的优点有______、发热高、来源广、是再生能源等．
（4）为了缓解化石能源面临耗尽的问题，世界各国都在开发利用其它新能源．利用高纯单质硅的半导体性能，可以制成光电池，将______能直接转化为电能．光电池可以用作计算器、人造卫星、登月车等的动力，是极有发展前景的新型能源．

26. 难度：中等

氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板．以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：
请回答下列问题：
（1）步骤②中发生了两个反应：2FeCl₃+Fe=3FeCl₂和______
（2）滤渣的成份有______，步骤③中发生反应的化学方程式是______．
（3）该流程中可以循环、回收利用的物质是：______．

27. 难度：中等

下列各图是实验室常用仪器，可供设计制取不同气体的装置时选择，请回答以下问题．
（1）写出标号仪器的名称⑥______⑦______
（2）写出实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式______．组装实验装置时，三位同学做了如下的不同选择，其中正确的是______（选填序号）；
A．①⑤⑥⑧-c ⑨⑩B．②⑥⑦⑧-a ⑨C．③⑥⑧-b ⑨
（3）管道天然气代替液化气正在逐步走入南京人的厨房，天然气在空气中充分燃烧的化学方程式为______ CO₂+2H₂O

28. 难度：中等

小云同学对餐桌上加热食物的某种白色固体燃料产生了浓厚的兴趣，于是她进行了以下探究活动．请你一起参与她的探究过程吧！
猜想一：固体燃料是固态的酒精吗？
资料一：酒精，学名乙醇，熔点为-114.1℃，沸点为78.5℃，易溶于水，能与水以任意比互溶．
得出结论：小云认为固体燃料不是固态的酒精，她作出该判断的理由是：______．
提出问题：固体燃料可能含有哪些元素？
资料二：
        ①CuSO₄+5H₂O═CuSO₄•5H₂O
无水硫酸铜，白色      五水硫酸铜，蓝色
②NaOH溶液可以用来充分吸收二氧化碳气体．
实验探究：
如图，小云同学取适量固体燃料置于蒸发皿中，用火柴点燃．收集产生的气体产物，并依次通过以下装置．固体燃料完全燃烧后，蒸发皿中残余了少量固体．

实验现象：
A中白色固体部分变蓝，B、F中澄清石灰水变浑浊，E中黑色的氧化铜逐渐变红．
①B的目的是：______；D的目的是______．
②写出B中发生反应的化学方程式______．
③依据以上的实验现象推断燃烧产物中是否存在CO：______（填存在或不存在）．
实验结论：小云认为该白色固体燃料组成中肯定含有的元素有______．

29. 难度：中等

南京某中学学习小组考察过溶洞后，为溶洞中形态各异的石笋和钟乳石而惊叹，决定设计和实施简单的实验--模拟溶洞的“形成”．从教材上查得如下资料：
溶洞都分布在石灰岩组成的山地中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO₃+CO₂+H₂O═Ca（HCO₃）₂；溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳：Ca（HCO₃）₂═CaCO₃↓+CO₂↑+H₂O．洞顶的水在慢慢向下渗透时，水中的碳酸氢钙发生上述反应，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底，日积月累，洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋，当钟乳石与石笋相连时就形成了石柱．
（1）他们设计并完成了模拟溶洞“形成”的实验．其实验过程如图，试回答：

实现转化①需要通入足量的气体A，A的化学式是______；B溶液中溶质的化学式是______；实现转化②，通常采用的基本操作方法是______．
（2）他们用采集的石灰岩样品进行相关实验．将采集到的样品用水冲洗后晾干，称取24.00g样品平均分成两份，分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定（如图1），经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图（如图2）．

①图1所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是______和______．
②由图2中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，接触面积越______，其反应速率越______．
③试求样品中碳酸钙的质量分数（假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出）．