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有一瓶气体，它由H2、CO2、CO、CH4中的一种或几种组成，用它进行以下实验： ①将气体通过足量澄清石灰水，未出现沉淀． ②在导管口将气体点燃，气体安静燃烧，火焰呈蓝色，用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上，烧杯壁上出现水珠；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，石灰水变浑浊． 用化学式回答问题： （1）气体中一定没有 ； （2）气体的组成可能是（有几种可能就填几种，可不填满，也可补充）： ① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ． |
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A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系如图所示．其中B、C、D为单质，C为钢铁的主要成分．试回答： （1）A、D的化学式是：A______； D______． （2）请写出C→B、和C+D→E的化学方程式：C→B：______；C+D→E：______ Fe3O4 |
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在天平两端各放等质量的两个锥形瓶（瓶口用单孔塞和导管连接起来，气球中装有等质量的大理石），如图所示．左盘锥形瓶中盛有M 克水，右盘锥形瓶中盛有M 克稀盐酸，天平平衡． （1）实验开始时，将气球中的大理石倒入锥形瓶中，观察到的现象是 ，天平的指针 ．（填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”，下同）． （2）待上述实验的反应完成后，将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉，天平的指针 ；原因是 ． 
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 为解决过度使用化石燃料造成的能源危机及环境问题，科学家提出如下图构想：（1）水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气，写出该反应的化学方程式： ． （2）垃圾中的有机物发酵得到沼气，写出沼气的主要成分燃烧的化学方程式： ． （3）科学家设想以燃烧产物中的CO2合成燃料CH3OH，这一反应可以缓解的环境问题是 ． （4）氨气可在不同条件下与氧气反应生成不同的产物，且放出大量的热．若从环保角度考虑，氨气与氧气反应 生成理想的产物是 和 ． |
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化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，例如：
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金属在生产生活中应用广泛． （1）铝可以制成铝箔，这是利用金属铝具有良好的 性． （2）铁制品生锈的条件是 ，用稀盐酸除铁锈反应的化学方程式是 ． （3）我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家，铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式是 ．工业上冶炼铝，是将铝矿石（主要成分是Al2O3）在熔融条件下通电分解，其反应的化学方程式是 ． （4）现有两种金属单质组成的混合物．向100g某稀盐酸中加入该混合物，混合物的质量与生成氢气的质量关系如图所示． 下列说法正确的是 （填序号）． a．若混合物为Zn、Al，则m可能是0.2g b．若混合物为Zn、Cu，则m一定大于0.2g c．若混合物为Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3% d．若混合物为Fe、Cu，m为0.1g，则该混合物中Fe的质量分数一定是50% 
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用化学用语表示 （1）空气中体积分数最大的物质是 ；体温计中的液态金属是 ． （2）+6价硫元素氧化物的化学式 （3）氯离子的结构示意图 （4）用物质的名称填空： 除去冰箱异味可用 ；被誉为“工业的血液”的是 ． |
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下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A．  向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B．  加热一定量的高锰酸钾固体 C．  向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 D．  将水通电电解一段时间 |
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化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系．下列选项符合如图所示关系的是（ ）
 A．A B．B C．C D．D |
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向FeCl2，CuCl2的混合溶液中投入一些镁粉，下列说法不正确的是（ ） A．若镁粉无剩余，溶液中如有CuCl2，则一定有FeCl2 B．若镁粉无剩余，溶液中如无CuCl2，则一定有MgCl2和FeCl2 C．若镁粉有剩余，则溶液中如有MgCl2、无CuCl2，可能有FeCl2 D．若镁粉有剩余，则溶液中如有MgCl2，而无CuCl2，FeCl2 |
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