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哲人说:“给我宁静吧,让我接受不能改变的;给我勇气吧,让我去改变我能改变的;给我...

哲人说:“给我宁静吧,让我接受不能改变的;给我勇气吧,让我去改变我能改变的;给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是

①社会意识具有直接现实性

②尊重客观规律,发挥主观能动性

③哲学可为生活提供指导

④世界是人的主观意识的产物

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

C 【解析】 本题考查发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,哲学的任务。①项,选项说法错误。实践具有直接现实性。故错误。②项,规律是客观的,不以人的意志为转移,人们可以充分发挥主观能动性认识和利用规律。“给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的”说明要尊重不能改变的客观规律,发挥主观能动性改变可以改变的。故正确。③项,哲学的任务就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。“给我宁静、给我勇气、给我智慧”说明哲学可以为生活提供指导。故正确。④项,世界是物质的世界,是客观的,不以人的意志为转移。故错误。故选C。  
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考点分析:
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科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情,也不是描写未来可能发生的事情,而是描写永远不可能发生的事情科幻文学

A. 虚构的世界是现实世界发展的最高阶段

B. 扩展了人类的想象力,体现了意识活动的创造性

C. 任意想象,不符合现实生活,是唯心主义的表现

D. 描写永远不可能发生的事情,缺乏社会实践基础

 

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意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是

①滴水穿石

②根系沃土

③敬德保民

④犬吠非主

A. ①→②→④→③    B. ②→①→④→③    C. ③→①→④→②    D. ①→④→②→③

 

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“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是 胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是

A. 意识活动具有客观实在性

B. 意识活动具有主动创造性

C. 意识活动具有生动形象性

D. 意识活动具有主观随意性

 

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“正是有了我和我的意识,才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢”这两种观点(  )

①是对哲学基本问题的讨论      

②第一种属客观唯心主义思想

③第二种属于辩证唯物主义思想  

④是唯物主义与唯心主义的对立

A. ①②③④    B. ①②④    C. ①④    D. ②③

 

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某一学校下午课间有10 分钟时间安排学生唱校园歌曲,用来激发学生的情怀。这里蕴含的哲理是

 

A. 意识是高度发达的物质系统即人脑的机能

B. 课间唱校园歌曲有利于陶冶学生的情操

C. 课间唱校园歌曲与学生的学习呈正相关

D. 意识对人体生理活动具有调节和控制作用

 

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