“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是 胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是
A. 意识活动具有客观实在性
B. 意识活动具有主动创造性
C. 意识活动具有生动形象性
D. 意识活动具有主观随意性
“正是有了我和我的意识,才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢”这两种观点( )
①是对哲学基本问题的讨论
②第一种属客观唯心主义思想
③第二种属于辩证唯物主义思想
④是唯物主义与唯心主义的对立
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①④ D. ②③
某一学校下午课间有10 分钟时间安排学生唱校园歌曲,用来激发学生的情怀。这里蕴含的哲理是
A. 意识是高度发达的物质系统即人脑的机能
B. 课间唱校园歌曲有利于陶冶学生的情操
C. 课间唱校园歌曲与学生的学习呈正相关
D. 意识对人体生理活动具有调节和控制作用
“兵者,诡道也。故能而示之。不能用而示之不用,近而示之远,远而示之近……”(《孙 子兵法》)这段话启示我们要
A. 按客观规律办事 B. 透过现象看本质
C. 准备走曲折的路 D. 坚持从实际出发
被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出
A. 哲学可以通过对社会弊端的批判,更新人的观念,解放人的思想,指导社会变革
B. 哲学对社会变革具有决定作用
C. 启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为资本主义发展开辟了道路
D. 哲学为社会发展奠定物质基础
荀子在《天论》中说:“从天而颂之,孰与制天命而用之”(注:从,顺从,听命。孰与,哪里比得上。制,控制,掌握)这句话体现的哲理是
A. 人不能服从自然,要改造自然
B. 人不但要尊重客观规律,更重要的是认识和利用客观规律
C. 必须发挥主观能动性,改造客观规律使之为人民服务
D. 在人与自然之间,人的需要和自由是第一位的