依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是
由于诗歌形象的基本规律是以一代十，以少胜多，它极__________，极__________，因而留给欣赏者的联想空间就极__________。因为以极__________表现极__________，读诗难免有时要“猜”。
A. 丰富 宽阔 简约 简约 概括
B. 简约 概括 宽阔 简约 丰富
C. 丰富 宽阔 概括 简约 简约
D. 简约 概括 丰富 宽阔 简约
下列说法不正确的一项是
A. 李商隐，字义山，号玉谿生、樊南生，晚唐著名诗人之一。
B. 李商隐的诗作文学价值很高，他和杜牧齐名，合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。
C. 《锦瑟》一诗，境界扑朔迷离，情感深长绵藐。主要运用了象征的手法来表达情感，表现出意蕴深厚的朦胧美。
D. 《马嵬（其一）》是一首绝句，叙马嵬之变，兼寓讽意。本课所选的是第二首，它与前一首的基调大不相同，写得回环往复，一唱三叹，意味深长。
有关下列诗句的解说，错误的一项是
A. 他生未卜此生休：在另一世界无法卜知这一世界的欢乐。
B. 庄生晓梦迷蝴蝶：此句用庄子梦为蝴蝶不辨物我的典故，写琴声之如梦似幻，令人迷惘，琴声的这种境界也是作者如梦似幻的身世的象征。
C. 沧海月明珠有泪：此句用了海底鲛人眼泪变明珠的传说，托寓自己的才能不被世用的悲哀。
D. 无复鸡人报晓筹：是说唐玄宗在被迫西逃入川的路上，再也听不到往日宫中鸡人报晓的声音了。
品味下面诗句，选出下列停顿有误的一项( )
A. 海外/徒闻/更/九州，他生/未卜/此生/休。
B. 空闻/虎旅/传宵/柝，无复/鸡人/报晓/筹。
C. 此日/六军/同/驻马，当时/七夕/笑/牵牛。
D. 如何/四纪/为/天子，不及/卢家/有/莫愁。
下列句中加线的词语的解释，不正确的一项是
A. 锦瑟无端五十弦 无端：没有来由地，无缘无故地
B. 一弦一柱思华年 华年：青春年华，这里指一生
C. 只是当时已惘然 惘然：迷惘，茫然
D. 海外徒闻更九州 徒闻：徒然去打听
下列各组词语中，有错别字的一组是
A. 九州 驻马 防患未然 心心相印
B. 无端 沧海 闪烁其辞 蓝田生玉
C. 徒闻 造诣 觥筹交错 风平浪净
D. 怅惘 杜鹃 抱关击柝 梦笔生花
