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阅读下面的文字,完成文后各题。 吊 炕 许福元 吊炕,就是将土炕吊起来。行吗?去...

阅读下面的文字,完成文后各题。

吊 炕

许福元

吊炕,就是将土炕吊起来。行吗?去了就行。

斗子峪乡新上任的党委靳书记眼睛一亮,盯着吊炕转来转去。

靳书记是农村出身,小时是睡过土炕的,对土炕有天然亲切感。他很有兴趣地问泥瓦匠:你这节能吊炕和传统土炕,有何区别呢?”

靳书记您请看这吊炕:就是砌砖腿做烟道当过梁,上铺水泥板,将炕悬起来,热气的比重轻,烟往高处走嘛,火苗就顺着炕面舔。几掐柴火,炕就热了。整个炕面,就是一个大散热片。炕沿四周镶上白瓷砖,跟睡双人床似的,土炕不土。

现在当书记的都得有经济头脑,靳书记问:连工带料,一盘吊炕多少钱能拿下来?”

长两米乘宽两米的,七百块钱,足矣。

七百块钱?还不够买一吨大同块原煤的呢!”靳书记转身对县电视台摄影记者说,为国家节约不可再生的能源。这是一个亮点。

当天晚上,县电视新闻就播出了,靳书记下到基层农民家中做调研,为农民办实事,帮助农民建新型节能炕——吊炕,节约煤炭资源,云云。第二天,本县时讯的报纸,也刊登了通讯、照片及编者按语,说领导干部就要像靳书记那样,想人民之所想,急人民之所急。

县委书记做出批示:此是利国利民之事,资金要向三农倾斜;请财政局研究,出台相关经济鼓励政策。每家农户做一个吊炕,补助九百元。

半年以后,靳书记因政绩突出,就升迁到县发改委,任副主任。有人说和吊炕有关,也许吧。

斗子峪乡又新来的尚书记有大专学历,学的专业是环境保护。新官上任三把火,他第一把火就将吊炕给烧掉了。他历数吊炕的几大罪过:烧掉植被,污染环境,制造一氧化碳,加速全球气候变暖,贻害子孙,阻碍可持续发展。最后对记者强调:新农村建设,不能搞村村点火,户户冒烟,这不符合中央提倡的科学发展观。这是一个亮点。电视,这回是市电视台;报纸,这次是市委机关报;批示,这位是市主管农业的副市长。都支持尚书记的高论。很快,这回是市财政为支持新农村建设,加大环境保护力度,出台奖励政策:每拆掉一盘土炕,奖励一千元。三个月以后,尚书记又上调了,任县环保局局长。有人说与吊炕有关,也可能。

尔后,斗子峪乡这次新来的是石书记,村委会主任出身。说来也怪,上任伊始,他也瞄准了吊炕。石书记用了一个月时间,一个人跑遍了全乡十八个村庄,考察四百盘吊炕的使用情况,最后在乡党委扩大会上阐述自己的观点:

在山区和半山区的农村,吊炕还是很需要的,农民冬天里用山柴做饭、取暖,比烧煤要经济实惠得多,如果烧烟煤,污染更大。在平原地区,有的也需要,如养殖户,种植户,他们有秸秆。有的就不需要,因为他们家里本来就装有土暖气。所以,好多户得了双份钱:大喇叭一喊,报名登记说搭吊炕,先得一个九百;大喇叭又一喊,报名登记说拆吊炕,又得了一千。实际上,好多家根本领了材料就没做。有的户,搭了吊炕也没睡。你们算算看,全县这好几百万,不是打水漂了吗?这好几百万要放在农村改水、修路和帮助农村失学儿童,会更有意义吧。

在座党委成员一听,觉得石书记的领导风格和前两任就是不一样。石书记对乡党委的工作是这样定位:我们是做基层工作的,上边千条线,下边一根针。我们必须把线认真地穿到针鼻里去。所以,我们的工作要因地制宜。

最后,石书记提议:我们以乡党委的名义,写一个关于吊炕的调研报告,送给上级领导做参考。我看到一个资料,利用秸秆粉碎,做光能秸秆气化炉的能源,至于效果如何,还有待于进一步考察。干事不要起哄,一哄而起,一哄而下。也不要轻易上电视,登报纸,咱们哑眯的干点实事得了。

到现在,石书记在斗子峪乡都干两年多了,还没有一点高就升迁的迹象。靳书记、尚书记和石书记本来是初中时的老同学,一次聚会时,靳书记和尚书记都替石书记惋惜:论真本事,你都在我们之上,可你怎么就抓不住亮点呢?”

石书记淡然一笑:要亮点干吗?刚才有雾,你们来时开车才打开雾灯;白天有霾,自然会亮起大灯;摸黑夜行,才需要灯笼火把。这都是亮点。现在青天白日,阳光灿烂,到处都是亮点啊。

靳书记、尚书记听了,似懂非懂。但还是关切地对石书记说:咱们是老同学。我们说实话,到现在,这吊炕就如十五个吊桶,还在我们心里七上八下的,你呢?

石书记听毕,头往椅子后背一仰,哈哈大笑:我心中本无吊桶,何来七上八下?”

(选自《光明日报》,有删节)

1.简析小说中石书记的性格特征。

2.小说中多次写到电视、报纸的宣传,有什么作用?

3.赏析小说中画线的句子。

1)斗子峪乡新上任的党委靳书记眼睛一亮,盯着吊炕转来转去。

2)咱们是老同学。我们说实话,到现在,这吊炕就如十五个吊桶,还在我们心里七上八下的,你呢?

4.这篇小说题为吊炕,有人认为也能以亮点为标题,你认可哪一个?请阐明理由。

 

1.①工作勤勉,一心为民。石书记用了一个月时间,一个人跑遍了全乡十八个村庄,考察四百盘吊炕的使用情况;强调工作要因地制宜。②求真务实,为人低调。“干事不要起哄,一哄而起,一哄而下。也不要轻易上电视,登报纸,咱们哑眯的干点实事得了。”③光明磊落,不计得失。“我心中本无吊桶,何来七上八下?”(4分,每点2分。答出两点即可) 2.①报纸、电台的宣传是小说社会环境的一部分,为人物活动提供了背景;②媒体的宣传成就了干部的“亮点”,推动了情节的发展;③三任书记对报纸、电台不同态度的对比有助于塑造人物形象;④讽刺了社会上有的人干事一哄而起、一哄而下的不良风气。 (4分,每点2分。答出两点即可) 3.①通过生动的细节(动作)描写,表现出靳书记对“吊炕”的浓厚兴趣,体现出他发现亮点的兴奋。②通过靳书记、尚书记的语言描写,反映出他们只求政绩、不务实事的忐忑心理。(4分,每点2分。其他角度言之成理也可) 4.示例一:认可“吊炕”。(1分)“吊炕”是小说的线索,以“吊炕”起,以“吊炕”结,首尾呼应;(2分)全文以三任乡党委书记对“吊炕”的态度为核心安排材料,围绕“吊炕”这一事件塑造了性格不同的人物形象;(2分)“吊炕”也是表现小说主题的寄托物。(1分) 示例二:认可“亮点”。(1分)“亮点”是小说的暗线;(1分)三任书记对“亮点”的不同态度体现了他们不同的性格特征;(2分)“亮点”是小说的主题思想所在,“摸黑夜行”需要“亮点”;“青天白日”到处都是“亮点”。小说辛辣地讽刺了有的干部为搞政绩求升迁而抓“亮点”的行为。(2分) 【解析】 1.
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把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填序号)

人的思维主要是依靠语言进行的,语言的调整即思维的调整

更自觉的、偏重科学理性的、多快好省的明中探讨

对语言形式零碎自发的、偏重感性经验的暗中摸索

语言能力的发展离不开读、写、听、说的言语实践

语言学习的根本途径是在游泳中学会游泳,即在言语实践中学习运用语言,母语教学也不例外。这不仅因为        ,更在于       。较之日常生活中       ,学校语文教学则走向          

 

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阅读下面材料,拟写一条一句话新闻,不超过20个字。

记者从1025日曲阜市举办的第二届百姓儒学节开幕式上获悉,世界文化遗产  三孔景区将向全国教师免费开放。这是继孔子后裔、曲阜籍市民免费游三孔,驻曲 高校、曲阜市中小学生特殊时段集体参观免费,游客背《论语》免费游三孔活动之后,曲阜再次向游客推出的优惠举措。

第二届百姓儒学节开幕式上,曲阜市委书记李长胜说,兴市须重教,孔子作为万世师表,理应得到全社会教师群体的尊崇。三孔景区面向全国教师免费开放,将为优 秀传统文化的传承弘扬和创新、发挥儒学时代作用搭建新的载体。

据了解,为做好三孔景区面向教师免费开放的前期准备工作,曲阜市文物、旅游等相关部门进行了专题座谈和调研,并就配套方案进行了专题研究和论证,具体的实施方案正在制定之中。据悉,该方案将于201611日起施行。

 

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补出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《论语·里仁》中强调不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟他类似的毛病的句子是                               

(2)李密《陈情表》中的                       两句表明自己日后将要报效皇上的心迹。

(3)辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》开端描写清秋时节楚天辽阔江水悠长的句子是                               

 

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.阅读下面宋词,然后回答问题。

御街行

范仲淹

纷纷坠叶飘香砌。夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月  华如练,长是人千里。

愁肠已断无由醉,酒来到,先成泪。残灯明灭枕头欹,谙尽孤滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。

(1)请赏析年年今夜,月华如练,长是人千里

(2)下阕是怎样抒发愁情的?结合诗句加以分析。

 

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