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某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌...

某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距。开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间

木板的加速度可以用表示为____;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)___________

改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度与弹簧秤示数F1的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是_______

 

用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是_____

a.可以改变滑动摩擦力的大小;    b.可以更方便地获取多组实验数据;

c.可以比较精确地测出摩擦力的大小;d.可以获得更大的加速度以提高实验精度。

 

多次测量求平均值 C bc 【解析】 (1)木板做初速度为零的匀加速直线运动,其位移 ,加速度 ,为了减小偶然误差,可多次测量时间t,取t的平均值. (2)当F1F0时,木板开始运动,但F1并非绳子的拉力而是瓶和水的总重力,只有当瓶和水的质量远小于木板和弹簧秤的质量时, F1才可近似等于绳子拉力,此时a-F1图线为一段倾斜的直线,当瓶和水的质量不远小于木板和弹簧的总质量时,绳子的拉力将小于F1,其加速度a随着F1的增大而增加的变慢,即a-F1图线的斜率将逐渐减小,故 C正确,D错误. (3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码相比,水的质量可以连续调节,因而F1的大小也可以连续调节,从而比较精确地测出摩擦力的大小和更方便地获取多组实验数据,故正确答案为b、c.
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考点分析:
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如图所示,一个“V”形玻璃管ABC倒置于竖直平面内,并处于场强大小为E=1x103v/m,方向竖直向下的匀强电场中,一个重力为G=1x10-3N,电荷量为q=2X10-6C的带负电小滑块从A点由静止开始运动,小滑块与管壁的动摩擦因数μ=05,已知管长AB=BC=L=2m,倾角α=37°B点是一段很短的光滑圆弧管,sin37°=06cos37°=08,重力加速度g=10m/s2,求从开始运动到最后静止,小滑块通过的总路程为为多少?

 

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(1)以后运动过程中弹簧的最大弹性势能;

(2)以后运动过程中C能获得的最大速度。

 

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用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球质量为m,所带电荷量为q.现加一水平方向的匀强电场,平衡时绝缘轻绳与竖直方向成30°角(如图所示).求

(1)这个匀强电场的电场强度

(2)剪短细绳,小球运动距离S时的速度(一直在电场中运动)

 

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(1)粒子末速度大小;

(2)上下两个极板的电势差是多少?

 

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某同学欲采用下列器材研究一个额定电压为2.5 V的小灯泡(内阻约为6 Ω)的伏安特性曲线。

A.直流电源(3 V,内阻不计);

B.电流表(0-0.6 A,内阻约为0.13 Ω);

C.电压表(0-3 V,内阻约为3 kΩ);

D.电压表(0-15 V,内阻约为15 kΩ);

E.滑动变阻器(0-20 Ω,额定电流为2 A);

F.滑动变阻器(0-1000 Ω,额定电流为0.5 A);

G.开关、导线若干。

(1)为了减小测量误差,电压表应选用__,滑动变阻器应选用___。(填序号A、B、C)  

(2)该同学连接电路的实物图如图丙所示,请指出他的电路接线中的错误:______

 

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