一网球运动员在离开网的距离为12m处沿水平方向发球，发球高度为，网的高度为．（...

一网球运动员在离开网的距离为12m处沿水平方向发球，发球高度为，网的高度为．

（1）若网球在网上处越过，求网球的初速度；

（2）若按上述初速度发球，求该网球落地点到网的距离，不考虑空气阻力。（g取10m/s2）

（1）24m/s （2）4.8m 【解析】（1）根据题中说明，该运动员发球后，网球做平抛运动．以ｖ表示初速度，Ｈ表示网球开始运动时离地面的高度（即发球高度），ｓ１表示网球开始运动时与网的水平距离（即运动员离开网的距离），ｔ１表示网球通过网上的时刻，ｈ表示网球通过网上时离地面的高度，由平抛运动规律得到ｓ１＝ｖｔ１，Ｈ－ｈ＝ｇｔ１２消去ｔ１，得ｖ＝ｍ／ｓｖ≈23ｍ／ｓ．（2）以ｔ２表示网球落地的时刻，ｓ２表示网球开始运动的地点与落地点的水平距离，ｓ表示网球落地点与网的水平距离，由平抛运动规律得到Ｈ＝ｇｔ２２；ｓ２＝ｖｔ２，消去ｔ２，得ｓ２＝ｖ≈16ｍ，

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考点分析：

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第二组同学利用下图所示的实验装置，验证钩码和滑块所组成的系统从由静止释放到通过光电门这一过程机械能守恒。实验开始时，气轨已经调成水平状态。

(1)已知遮光条的宽度为d,实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为t，则滑块经过光电门时的速度为__________。

(2)在本次实验中还需要测量的物理量有(文字说明并用相应的字母表示)：钩码的质量m、____________________和____________________。

(3)本实验通过比较__________和__________ (用测量的物理量符号表示)在实验误差允许的范围内是否相等，从而验证系统的机械能是否守恒．

(4)在本次实验中钩码的质量__________远小于滑块的质量。（填“需要”或者“不需要”）

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某学习小组做探究功与速度变化的关系的实验如图所示,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为W0。当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致),每次实验中小车获得的速度根据打点计时器打在纸带上的点进行计算。