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关于探究功与物体速度变化的关系的实验,下列叙述正确的是( ) A. 可不必算出橡...

关于探究功与物体速度变化的关系的实验,下列叙述正确的是(   )

A. 可不必算出橡皮筋每次对小车做功的具体数值

B. 实验时,橡皮筋每次拉伸的长度必须保持一致

C. 将放小车的长木板倾斜的目的是让小车松手后运动得更快些

D. 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度

 

ABD 【解析】试题分析:橡皮筋拉动小车的方法来探究橡皮筋的拉力对小车所做的功与小车速度变化的关系 实验原理是:1、n根相同橡皮筋对小车做的功就等于系一根橡皮筋时对小车做的功的n倍,这个设计很巧妙地解决了直接去测量力和计算功的困难.2、平衡摩擦力保证动能的增量是只有橡皮筋做功而来.3、小车最大速度由纸带上的点迹均匀部分求出. 我们用橡皮筋拉动小车的方法,来探究橡皮筋的拉力对小车所做的功与小车速度变化的关系,实验时,每次保持橡皮筋的形变量一定,当有n根相同橡皮筋并系在小车上时,n根相同橡皮筋对小车做的功就等于系一根橡皮筋时对小车做的功的n倍,不需要算出橡皮筋对小车做功的具体数值,A正确;为了保证每根橡皮筋对小车做功相同,所以每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需要保持一致,B正确;为了保证小车的动能都是橡皮筋做功的结果,必须平衡摩擦力,因此倾斜长木板的目的是平衡摩擦力,C错误;通过打下的纸带上的点迹来测定小车加速过程中获得的最大速度,D正确.  
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考点分析:
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如图所示,一小球自A点由静止开始自由下落,到达B点时与弹簧接触,到达C点时弹簧被压缩至最短。若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由ABC的运动过程中,下列说法错误的是(  )。

A. 小球的机械能守恒

B. 小球在B点时动能最大

C. 小球由BC加速度先减小后增大

D. 小球由BC的过程中,动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

 

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如图所示,m1>m2,滑轮光滑且质量不计,空气阻力不计。开始用手托着m1,手移开后,在m1下降一定距离d的过程中,下列说法正确的是(  )。

A. m1的机械能增加

B. m2的机械能增加

C. m1m2的总机械能增加

D. m1m2的总机械能不变

 

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质量为m的物体在空中由静止下落,由于空气阻力,物体运动的加速度为0.9g,在物体下落h高度的过程中,以下说法正确的是(     )

A. 重力势能减小了mgh    B. 动能增大了0.9mgh

C. 动能增大了0.1mgh    D. 机械能损失了0.1mgh

 

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从同一高度落下的玻璃杯掉在水泥地面上易碎,而掉在软垫上不易碎,这是因为落到水泥地上时(     )

A. 受到的冲量大

B. 动量变化快

C. 动量变化量大

D. 受到地面的作用力大

 

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质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放,落在地面后出现一个深度为h的坑,如图所示,在此过程中(  )

A. 重力对物体做功为mgH

B. 重力对物体做功为mg(H+h)

C. 外力对物体做的总功为零

D. 地面对物体的平均阻力为mg(H+h)/h

 

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