如图所示，一条轨道固定在竖直平面内，粗糙的ab段水平，bcde段光滑，两段轨道在b处平滑连接。cde段是以O为圆心，半径为R的一小段圆弧，可视为质点的物块A和B紧靠在一起，静止于b处，A的质量是B的3倍。两物块在足够大的内力作用下突然分离，分别向左、右沿轨道运动，A、B始终未脱离轨道，不计滑块B在轨道b处的能量损失。B到d点时速度沿水平方向，此时轨道对B的支持力大小等于B所受重力的3/4，A与ab段的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。 求：
（1）物块B在d点的速度大小；
（2）物块A、B在b点刚分离时，物块B的速度大小；
（3）物块A滑行的最大距离s。
（1）图a为多用电表的示意图，其中S、K、T为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值约2000
的定值电阻的阻值。测量的某些操作步骤如下：
①调节可调部件________，使电表指针停在________位置。
②调节可调部件K，使它的尖端指向________位置。
③将红、黑表笔分别插入“＋”“－”插孔，笔尖相互接触，调节可调部件____________，使电表指针停在____________位置。
④将红、黑表笔笔尖分别接触待测电阻器的两端，当指针摆稳后，表头的示数如图b所示，得到该电阻的阻值为____________ 
。
⑤测量完毕，应调节可调部件K，使它的尖端指向OFF或交流500V位置。
（2）若提供以下器材测量阻值约2000
定值电阻的阻值：
待测电阻Ｒx；
电源Ｅ（电动势6V，内阻不计）；
滑动变阻器Ｒ（最大电阻值为20
）；
电流表A（量程为1mA，内阻约为50
）；
电压表V1（量程为15V，内阻约为10k
）；
电压表V2（量程为200mV，内阻为1k
）；
定值电阻Ｒ0=9k
；开关一个，导线若干。
请选择合理的器材，尽可能减小实验误差，设计测量的电路图，画在方框内________。
为验证物体所受合外力一定时，加速度与质量成反比，同学们设计了如图ａ所示的装置来进行实验。在自制的双层架子上固定带有刻度标记的水平木板，架子放在水平桌面上。实验操作步骤如下：
①适当调整装置，使装置不带滑轮的一端稍稍垫高一些。
②在两个托盘中放入砝码，并使两托盘质量（含砝码）相同，且远小于小车的质量。连接小车的细线跨过定滑轮与托盘相连。
③让两小车紧靠右边的挡板，小车前端在刻度尺上的读数如图ａ所示，在甲车上放上砝码，同时释放两小车，当小车运动一段时间后，用手机对整个装置进行拍照。结合照片和小车的初始刻度标记，得到甲、乙两车运动的距离分别为s1、s2。
④在甲小车上逐渐增加砝码个数，重复步骤③
（1）本实验的原理是通过验证小车发生的位移与小车（含砝码）的质量成_________关系，来验证合外力一定时加速度与质量成反比。
（2）实验前将装置右端稍稍垫高一些的目的是____________________________。
（3）某次拍到的照片如图ｂ所示，则小车通过的位移是_________________cm
（4）如果以
为横坐标，以甲车（含砝码）的质量为纵坐标，作出的图线如图c所示，则该直线斜率代表的物理量是____________________________，其大小为______________。
一足够长传送带与水平面的夹角为θ，物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连，如图所示．开始时，a、b及传送带均静止，且mb>masinθ.现使传送带顺时针匀速转动，则运动(物块未与滑轮相碰)过程中
A. 一段时间后物块a可能匀速运动
B. 一段时间后，摩擦力对物块a可能做负功
C. 开始的一段时间内，重力对a做功的功率大于重力对b做功的功率
D. 摩擦力对a、b组成的系统做的功等于a、b机械能的增量
如图所示，在垂直于纸面向里的匀强磁场中，水平放置两个同心金属环，半径分别是r和2r，磁感应强度为B，在两环间连接有一个电容为C的电容器，a、b是电容器的两个极板。长为r的金属棒AB沿半径方向放置在两环间且与两环接触良好，并绕圆心以角速度ω做顺时针方向(从垂直环面向里看)的匀速圆周运动。则下列说法正确的是
A. 电容器a极板带负电
B. 金属棒AB中有从B到A的持续电流
C. 电容器两端电压为
D. 电容器所带电荷量为
在如图所示的含有理想变压器的电路中，变压器原、副线圈匝数比为20：1，图中电表均为理想交流电表，R为光敏电阻（其阻值随光强增大而减小），Ll和L2是两个完全相同的灯泡．原线圈接入如图乙所示的正弦交流电压u，下列说法正确的是
A. 交流电的频率为50Hz
B. 电压表的示数为220V
C. 当照射R的光强增大时，电流表的示数变大
D. 若Ll的灯丝烧断后，电压表的示数会变大
