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在“力的合成的平行四边形定则”实验中,某同学将橡皮筋的一端固定于P点,用一只弹簧...

在“力的合成的平行四边形定则”实验中,某同学将橡皮筋的一端固定于P点,用一只弹簧测力计将橡皮筋的另一端拉到O点,记下拉力F的大小和方向.

(1)改用两只弹簧测力计拉伸橡皮筋,记下两个分力,如图1所示.请指出图中两处操作错误.________   ________

(2)纠正错误后,记下两分力F1F2的大小和方向.如图2所示,用力的图示法在纸上画出表示三个力的箭头,以表示F1F2的线段为邻边作平行四边形,由图可得,F1F2的合力F___N.

(3)在图2中,表示F的线段不在平行四边形的对角线上,上述实验误差产生的原因可能有哪些?(写出两个原因)_____  ________

 

⑴橡皮筋的端点没有再次回到O点;拴在橡皮筋上的细绳套太短. ⑵ 4.5 ⑶力的测量有误差;作图不准确;力的方向记录不准确;等 【解析】(1)两处错误是:橡皮筋的端点没有再次回到O点;拴在橡皮筋上的细绳套太短; (2)由图可得,F1和F2的合力F=4.5N; (3)误差原因:力的测量有误差;作图不准确;力的方向记录不准确等。 点睛:本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代.解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理,明确合力和分力之间的关系,同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题。  
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如图所示电路中,闭合开关S后,增大滑动变阻器R的阻值,则电流表A的读数将___(填“变大”或“变小”),电阻R0消耗的功率将___(填“变大”或“变小”).

 

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如图所示,条形磁铁A沿竖直方向插入线圈B的过程中,电流表G的读数___(填“为零”或“不为零”);若条形磁铁A在线圈B中保持不动,电流表G的读数___(填“为零”或“不为零”).

 

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如图所示,歼-15沿曲线MN向上爬升,速度逐渐增大,图中画出表示歼-15在P点受到合力的四种方向,其中可能的是

A.     B.     C.     D.

 

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辽宁舰航行遇到海浪上下颠簸过程中,停放在甲板上的歼-15对甲板的压力大小为F1,甲板对歼-15的支持力大小为F2.在辽宁舰颠簸过程中,F1F2的关系是

A. 向上时F1F2;向下时F1F2

B. 向上时F1F2;向下时F1F2

C. 向上和向下时,都满足F1F2

D. 向上和向下时,都满足F1F2

 

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歼-15在辽宁舰甲板上降落,勾住阻拦索减速的过程中,阻拦索对歼-15做功和歼-15动能变化的情况是

A. 做正功,动能增加    B. 做负功,动能增加

C. 做正功,动能减少    D. 做负功,动能减少

 

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