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如图所示,质量为m的物块静止地放在半径为R的半球体上,物块与半球体间的动摩擦因数...

如图所示,质量为m的物块静止地放在半径为R的半球体上,物块与半球体间的动摩擦因数为μ,物块与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是( )

A. 地面对半球体的摩擦力方向水平向左    B. 物块对半球体的压力大小为mgcosθ

C. 物块所受摩擦力大小为mgsinθ    D. 物块所受摩擦力大小为mgcosθ

 

D 【解析】试题分析:以整体为研究对象可得出地面对半球体的摩擦力;以质点为研究对象,对质点进行受力分析,由共点力的平衡可得出质点受到的摩擦力及支持力,由牛顿第三定律可得出半球体受到的压力. 【解析】 A、以整体为研究对象,整体处于静止状态,而水平方向不受外力,故半球体不受地面的摩擦力;故A错误; B、对质点受力分析,质点受重力、支持力及摩擦力,三力作用下物体处于平衡状态,则合力为零,质点对球面的压力为mgsinθ,故B错误; C、摩擦力沿切线方向,在切线方向重力的分力与摩擦力相等,即f=mgcosθ,故C错误,D正确; 故选D. 【点评】对于圆面上的物体,此支持力沿径向方向,摩擦力沿切线方向.  
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考点分析:
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如图所示,水平传送带的长度L=6m,皮带轮以速度v顺时针匀速转动,传送带的左端与一光滑圆弧槽末端相切,现有一质量为1kg的物体(视为质点),从高h=1.25mO点无初速度下滑,物体从A点滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数为0.2g10m/s2,保持物体下落的高度不变,改变皮带轮的速度v,则物体到达传送带另一端的速度vBv的变化图线是( )

A.     B.

C.     D.

 

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做匀加速直线运动的物体,运动了t秒,则(    )

A. 它的加速度越大,通过的路程一定越长    B. 它的初速度越大,通过的路程一定越长

C. 物体的末速度越大,通过的路程一定越长    D. 物体的平均速度越大,通过的路程一定越长

 

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如图所示,物体沿曲线由a点运动到b点,关于物体在ab段的运动,下列说法正确的(   

A. 物体的速度可能不变

B. 物体的速度不可能均匀变化

C. a点的速度方向由a指向b

D. ab段的位移大小一定小于路程

 

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设人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星离地面越高,则卫星的(   )

A. 速度越大    B. 角速度越大    C. 向心加速度越大    D. 周期越长

 

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在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是(  )

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法

B. 根据速度定义式,当Δt→0时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法

 

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