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如图所示,水平地面上一重60N的物体,在与水平面成30°角斜向上的大小为20N的...

如图所示,水平地面上一重60N的物体,在与水平面成30°角斜向上的大小为20N的拉力F作用下做匀速运动,求地面对物体的支持力和地面对物体的摩擦力大小。

 

 

50N; 【解析】 试题分析:物体受力分析,如图,建立直角坐标系,对力进行正交分解得: y方向:支持力; x方向:摩擦力. 考点:考查了共点力平衡条件的应用 【名师点睛】本题是力平衡问题,关键是分析物体的受力情况,根据平衡条件并结合正交分解法列方程求解.利用正交分解方法解体的一般步骤:①明确研究对象;②进行受力分析;③建立直角坐标系,建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上,将不在坐标轴上的力正交分解;④x方向,y方向分别列平衡方程求解  
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考点分析:
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如图,重为200N的重物由ONOM绳悬挂在天花板上,已知∠ONM=60°∠OMN=30°,请画出受力分析图并求绳ON和绳OM受到的拉力的大小?

 

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在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出:

1)当mM的大小关系满足____时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。

2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法正确的是:

A.平衡摩擦力力时,应将盘以及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差

D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接使用公式求出

 

3)乙图为本实验中接在50Hz的低压交流电上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出,由图数据可求得:该物体的加速度为_________(所有结果均保留两位有效数字);

 

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某同学用如图所示的实验装置来验证力的平行四边形定则,弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计AB的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为________N

2)下列不必要的实验要求是______(请填写选项前对应的字母)

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平面

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

 

 

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如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P与固定挡板MN接触且P处于静止状态,则斜面体P此时刻受到外力的个数有可能为

A2个         B3个          C4个           D5个

 

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物体在斜面上保持静止状态,下列说法中正确的是

A重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力

B重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力

C物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力

D重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力

 

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