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在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展

A牛顿         B亚里士多德        C伽利略         D爱因斯坦

 

C 【解析】 试题分析:伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展。牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律,亚里士多德认为重的物体下落的快,他用快慢描述物体的运动,爱因斯坦的成就主要在量子力学,如光子说、质能方程、光电效应方程等,故C正确; 考点:考查了物理学史 【名师点睛】平时学习应该注意积累对物理学史的了解,知道前辈科学家们为探索物理规律而付出的艰辛努力,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一  
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小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,则

10HGZTWL1T46.tif

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B. 在任意一秒内,初速度一定比前一秒末的速度大08m/s

C. 在任意一秒内,末速度一定是初速度的08

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关于速度和加速度的方向,下列说法正确的是      

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C速度改变量的方向就是加速度的方向

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如图所示,一根长L=15m的光滑绝缘细直杆MN,竖直固定在场强为E=10×105N/C、与水平方向成θ=30°角的倾斜向上的匀强电场中。杆的下端M固定一个带电小球A,电荷量Q=+45×10-6C;另一带电小球B 穿在杆上可自由滑动,电荷量q=+10×10-6 C,质量m=10×10-2kg。现将小球B从杆的上端N静止释放,小球B开始运动。静电力常量k=90×109m2/C2,取g=10m/s2

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2小球B的速度最大时,距M端的高度h1为多大?

3小球B从N端运动到距M端的高度h2=061m时,速度为v=10m/s,求此过程中小球B的电势能改变了多少?

 

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