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A、B两物体均做匀变速直线运动,A的加速度,B的加速度,根据这些条件作出的下列判...

AB两物体均做匀变速直线运动,A的加速度B的加速度,根据这些条件作出的下列判断中,正确的是

A. B的加速度大于A的加速度

B. A做的是匀加速运动,B做匀减速运动

C. 任意时刻两物体的速度都不可能为零

D. 两个物体的运动方向可能相反

 

AD 【解析】试题分析:矢量的大小比较绝对值,所以B的加速度大于A的加速度,A正确;由于A、B的加速度方向与速度方向未知,故无法判断A、B是做匀加速直线运动还是匀减速直线运动,B错误;若A的初速度与加速度方向相反,则A做减速运动,A的速度可能为零.C错误;两物体的加速度方向相反,但是速度方向未知,运动方向可能相反,D正确;故选AD。 考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系、加速度。 【名师点睛】加速度是矢量,加速度的正负表示方向,加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动。  
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考点分析:
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在平直公路上行驶的a车和b车,其位移-时间图像分别为图中直线a和曲线b,由图可知

Ab车运动方向始终不变

B时刻a车的位移大于b车

C时间内a车的平均速度等于b车的平均速度

D时间内某时刻两车的速度可能相同

 

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在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法,如理想实验法,控制变量法,极限思想法,建立物理模型法,类比法和科学假说法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是

A根据速度定义式,当非常非常小时,就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想法

B在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,采用了等效替代的思想

C玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口,手捏玻璃瓶,细管内液面高度有明显变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想

D在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

 

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如图所示,水平桌面由粗糙程度不同的ABBC两部分组成,且ABBC.小物块P(可视为质点)以某一初速度从A点滑上桌面,最后恰好停在C点,已知物块经过ABBC两部分的时间之比为1∶4,则物块P与桌面上ABBC部分之间的动摩擦因数μ1μ2之比为(P物块在ABBC上所做两段运动可看作匀变速直线运动)( )

A1∶4        B8∶1       C1∶1      D4∶1

 

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两位杂技演员,甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起,结果两人同时落到蹦床上忽略空气阻力).若以演员自己为参考系,此过程中他们各自看到对方的运动情况是 

A甲看到乙先朝上、再朝下运动

B甲看到乙一直朝上运动

C乙看到甲先朝下、再朝上运动

D甲看到乙一直朝下运动

 

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某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的vt图象如图所示,则下列关于他的运动情况分析不正确的是( )

A. 010s内加速度向下,1015s内加速度向上

B. 010s1015s内都做加速度逐渐减小的变速运动

C. 010s内下落的距离大于100m

D. 1015s内下落的距离大于75m

 

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