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小明同学在学习中勤于思考,并且善于动手,在学习了圆周运动知识后,他自制了一个玩具...

小明同学在学习中勤于思考,并且善于动手,在学习了圆周运动知识后,他自制了一个玩具,如图所示,用长为r的细杆粘住一个质量为m的小球,使之绕另一端O在竖直平面内做圆周运动,小球运动到最高点时速度,在这点时     

A、小球对细杆的拉力是

B、小球对细杆的压力是

C、小球对细杆的拉力是

D、小球对细杆的拉力是mg

 

B 【解析】 试题分析:根据牛顿第二定律得:,代入解得:,知细杆对小球表现为支持力,所以小球对细杆表现为压力,大小为,故B正确,A、C、D错误。 考点:向心力、牛顿第二定律 【名师点睛】解决本题的关键知道小球做圆周运动向心力的来源,结合牛顿第二定律进行求解,知道杆子和细线的区别,细线只能表现为拉力,杆子可以表现为支持力,也可以表现为拉力。  
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考点分析:
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如图所示,质量分别为的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向向右做匀加速直线运动在光滑地面上,在空中,已知力F与水平方向的夹角为,则的加速度大小为     

A、          B、

C、          D、

 

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如图所示,质量为M的斜劈形物体放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿劈的粗糙斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而物体M始终保持静止,则在物块m上、下滑动的整个过程中      

A地面对物体M的摩擦力大小相同

B地面对物体M的支持力总小于M十mg

C地面对物体M的摩擦力先向右后向左

D地面对物体M的摩擦力先向左后向右

 

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如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小汽车匀速向右运动时,物体A的受力情况是(      )

A. 绳的拉力大于A的重力

B. 绳的拉力等于A的重力

C. 绳的拉力小于A的重力

D. 拉力先大于重力,后变为小于重力

 

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如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁。若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,则此时小车受力个数为   

A6      B5      C4      D3

 

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如图为水平面上一质量m=10kg的物体在吊车作用下竖直向上运动过程中的v-t图像,以下判断正确的是    

A、前3s内物体处于失重状态

B、前3s内物体的平均速度大于最后2s的平均速度

C、物体能上升的最大高度为27m

D、第4s末拉力的功率为零

 

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