养生壶采用高科技温控和过热保护系统，免看管，全自动保温。如图甲所示是小梦家的养生...

如图所示，小轿车的总质量为1．5t（含油箱内18kg的汽油），每个轮胎与地面的接触面积为0．025m2，老马开着这辆小轿车沿高速公路行驶300km后到达目的地。假设该车受到的牵引力始终为920N。已知汽油的热值q = 4．6×107J/kg，若汽油完全燃烧时，有30％的内能转化为机械能。（g取10N/kg）请你解答下列问题：

（1）该车静止时，对水平地面的压强；

（2）该车到达目的地过程中，牵引力所做的功；

（3）通过计算说明该车在行驶的这段路途中是否需要加油。

大梦利用图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。请你解答下列问题：

（1）他在检查仪器时，发现电流表如图乙所示，则接下来的操作是             ；

（2）根据图甲所示的电路图，将图丙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；

（3）实验中多次换接阻值不同的定值电阻，调节滑动变阻器滑片的位置，使电压表示数保持不变，记下每次电流表的示数，绘制了图丁所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像进一步分析可知，当电阻R=12．5Ω时，通过R的电流I =       A;

（4）完成实验后，小明发现桌上有一个标着“0．3A V”的小灯泡。他想测量此灯的额定电压，而电压表又坏了，于是更换了一个已知电压为U的电源，用如图B所示的电路进行了如下实验:

a．闭合S1断开S2，移动滑片P使电流表示数I1为0．3A；

b．保持       的位置不变，闭合S2断开S1，记下此时电流表示数I2；

c．小灯泡额定电压的表达式为：U额 =            （用所测物理量符号表示）

为了研究物质的某种性质，大梦同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，他用天平和量筒分别测出甲和乙液体的质量和体积，下表是实验时所记录的数据：

（1）对表中前三次的数据进行分析，可以归纳出的结论是                   ，这个结论也可由表中次数             比较得出。

（2）对表中实验次数1和4的数据进行分析，可以归纳出的结论是                  ，这个结论也可由表中次数               比较得出。

（3）为了能更直接地用物质的这种属性来识别物质，该同学还列出了表格的第五列（空栏）栏目，该项目应当是                ，在物理学中用密度表示这个物理量。

小梦同学利用图示装置来研究凸透镜成像规律。

（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在          。

（2）如图甲所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是      （填“正立”或“倒立”）的像。蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的        方。

（3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是        （填“放大”“缩小”或“等大”）的像。

（4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，蜡烛与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图乙所示，则该凸透镜焦距f       L（填“>”“<”或“=”），透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S =          （用L0、L表示）

暑假开学前，我校学生小梦回乡下帮爷爷摘夏季苹果，看见一个熟透的苹果掉下来，小梦对这个现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想：

猜想一：苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关？

猜想二：苹果下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系？

于是她找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验

（1）小梦在探究“猜想一”时，应控制苹果        不变，让苹果的       改变，比较苹果下落时间的长短。

（2）小梦在探究“猜想二”时，测量出同一个苹果在不同高度h1、h2、h3…下落时所对应时间t1、t2、t3…，并给出h—t图象如图所示。她结合数学上学过的“二次函数”知识猜想：“物体下落的高度可能与下落的时间的平方成正比”。若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据？