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下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中不正确的是 ( ) A.用点电荷来代替带电...

下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中不正确的是     

A用点电荷来代替带电体的研究方法叫理想模型法

B利用v-t图像推导匀变速直线运动位移公式的方法是微元法

C伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律

D法拉第发现电流的磁效应与他坚信电和磁之间一定存在联系的哲学思想是分不开的

 

D 【解析】 试题分析:用点电荷来代替带电体的研究方法叫理想模型法,选项A正确;利用v-t图像推导匀变速直线运动位移公式的方法是微元法,选项B正确;伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律,选项C正确;奥斯特发现电流的磁效应与他坚信电和磁之间一定存在联系的哲学思想是分不开的,选项D错误;故选D. 考点:物理学史和物理研究方法  
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考点分析:
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如图为实验室筛选带电粒子的装置示意图:左端加速电极M、N间的电压为U1。中间速度选择器中存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场,匀强磁场的场强B1=10T,两板电压U2=10×102V,两板间的距离D=2cm。选择器右端是一个半径R=20cm的圆筒,可以围绕竖起中心轴顺时针转动,筒壁的一个水平圆周上均匀分布着8个小孔O1至O8。圆筒内部有竖直向下的匀强磁场B2。一电荷量为q=160×10-19C、质量为m=32×10-25kg的带电的粒子,从静止开始经过加速电场后匀速穿过速度选择器。圆筒不转时,粒子恰好从小孔O8射入,从小孔O3射出,若粒子碰到圆筒就被圆筒吸收。求:

1加速器两端的电压U1的大小;

2圆筒内匀强磁场B2的大小并判断粒子带正电还是负电;

3要使粒子从一个小孔射入圆筒后能从正对面的小孔射出如从O1进从O5,则圆筒匀速转动的角速度多大?

 

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如图所示为水上滑梯的简化模型:倾角θ=37°斜滑道AB和水平滑道BC平滑连接,起点A距水面的高度H=7mBCd=2m,端点C距水面的高度h=1m。质量m=50kg的运动员从滑道起点A点无初速地自由滑下,运动员与ABBC间的动摩擦因数均为μ=01。已知cos37°=08sin37°=06,运动员在运动过程中可视为质点,g10 m/s2。求:

1)运动员从A滑到B所需的时间t

2)运动员到达C点时的速度大小VC

3)保持水平滑道端点在同一竖直线上,调节水平滑道高度h和长度d到图中B′C′ 位置时,运动员从滑梯平抛到水面的水平位移最大,求此时滑道B′C′距水面的高度h′

 

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如图甲所示是航空母舰上一种弹射装置的模型,“E”字形铁芯长为l的三个柱脚的两条缝中存在正对的由B指向A、C的磁场,该磁场任意时刻均可视为处处大小相等方向相同如图乙所示,初始时缝中有剩余磁场,磁感应强度为B0;绕在B柱底部的多匝线圈P用于改变缝中磁场的强弱,已知通过线圈P加在缝中的磁场与线圈中的电流大小存在关系B=k1IQ为套在B柱上的宽为x、高为y的线圈共n匝,质量为m,电阻为R,它在外力作用下可沿B柱表面无摩擦地滑动,现在线圈P中通以I=k2t的电流,发现Q立即获得方向向右大小为a的加速度,则

1线圈P的电流应从a、b中的哪一端注入?t=0时刻线圈Q中的感应电流大小I0。

2为了使Q向右运动的加速度保持a不变,试求Q中磁通量的变化率与时间t的函数关系

3若在线圈Q从靠近线圈P处开始向右以加速度a匀加速直到飞离B柱的整个过程中,可将Q中的感应电流等效为某一恒定电流I,则此过程磁场对线圈Q做的功为多少?

 

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小明做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验,已知小灯泡标称值是“25V,03A”,不考虑电压表分流引起的误差,请完成如下小题:

1为初步了解小灯泡的电阻值,小明使用多用电表的欧姆档按正确测量步骤进行测量,根据图甲所示,小灯泡阻值为_____Ω

2为进一步探究小灯泡伏安特性,小明连接了如图乙所示实物图,请在图中补上一根导线,使实验能够正常进行。

3按要求操作得到数据如下表所示,第7组中电压表示数如图丙所示,则U=___V;判断U=0、I=0时的小灯泡电阻值为_______Ω,试分析此电阻值远小于1中阻值的原因__________

 

 

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甲同学准备做验证机械能守恒定律实验,乙同学准备做探究功与速度变化的关系(使用橡皮筋改变功的方案)实验。

1)图1ABCDEF为部分器材,甲同学应选择______,乙同学应选择______(填写相应的字母)

2)图2是实验中得到的纸带,计算可得vb=____m/s;纸带________是验证机械能守恒定律实验得到的(填“①”“②”)(计算结果保留到小数点后两位)

3)关于这两个实验下列说法正确的是(   )

A.甲同学可以在纸带上任意取6—7个连续分布的计时点完成验证

B.甲同学一定能得到物体动能的增加量等于重力势能的减少量

C.乙同学实验时倾斜轨道的目的是保证橡皮筋的弹力保持不变

D.乙同学应该利用平均速度来完成探究

 

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