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下列关于电磁波的说法正确的是( ) A、均匀变化的磁场能够在空间产生电场 B、电...

下列关于电磁波的说法正确的是     

A、均匀变化的磁场能够在空间产生电场

B、电磁波在真空和介质中传播速度相同

C、只要有电场和磁场,就能产生电磁波

D、电磁波在同种介质中只能沿直线传播

 

A 【解析】 试题分析:均匀变化的磁场产生恒定的电场,故A正确;电磁波在真空中以光速c传播,而在介质的传播速度小于光速,故B错误;恒定的电场不能产生磁场,恒定的磁场不能产生电场,所以不能产生电磁波,故C错误;电磁波在同一均匀介质中沿直线匀速传播,当介质不均匀时可以发生折射和反射,故传播方向可以改变,故D错误。 考点:电磁波谱 【名师点睛】变化的电场可以产生磁场;变化的磁场可以产生电场;均匀变化的电场产生恒定的磁场;均匀变化的磁场产生恒定的电场.电场和磁场交替产生,向外传播,形成电磁波.电磁波可以在介质中传播,也可以在真空中传播,可以反射,也可以折射,只有在同一均匀介质中才能沿直线匀速传播。  
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考点分析:
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如图所示,固定斜面的倾角,物体A与斜面之间的动摩擦因数为,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于C点用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B,滑轮右侧绳子与斜面平行,A的质量为2m,B的质量为m,初始时物体A到C点的距离为L现给A、B一初速度使A开始沿斜面向下运动,B向上运动,物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C点已知重力加速度为g,不计空气阻力,求此过程中:

1物体A向下运动刚到C点时的速度;
2弹簧的最大压缩量;
3弹簧中的最大弹性势能

 

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下图为一真空示波管的示意图,电子从灯丝K发出初速度可忽略不计,经灯丝与A板间的电压U1加速,从A板中心孔沿中心线KO射出,然后进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中偏转电场可视为匀强电场,电子进入M、N间电场时的速度与电场方向垂直,电子经过电场后打在荧光屏上的P点已知M、N两板间的电压为U2,两板间的距离为d,板长为L,电子的质量为m,电荷量为e,不计电子受到的重力及它们之间的相互作用力

1求电子穿过A板时速度的大小;

2求电子从偏转电场射出时的侧移量;

3若要使电子打在荧光屏上P点的上方,可采取哪些措施?

 

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一列火车质量是1000t,由静止开始以额定功率沿平直轨道向某一方向运动,经1min前进900m时达到最大速度火车所受阻力恒定为车重的005倍,g10m/s2,求:

1火车行驶的最大速度;

2火车的额定功率;

3当火车的速度为10m/s时火车的加速度

 

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某实验小组采用如图所示的装置来探究功与速度变化的关系。实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面。实验的部分步骤如下:

1)将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上,在长木板的另一端固定打点计时器;

2)把纸带穿过打点计时器的限位孔,连在小车后端,用细线跨过定滑轮连接小车和钩码;

3)把小车拉到靠近打点计时器的位置,接通电源,从静止开始释放小车,得到一条纸带;

4)关闭电源,通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合外力对小车所做的功与速度变化的关系。

下图是实验中得到的一条纸带,O为纸带上的起始点,ABC是纸带的三个计数点,相邻两个计数点间均有4个点未画出,用刻度尺测得ABCO的距离如图所示,已知所用交变电源的频率为50Hz,:

1)打B点时刻,小车的瞬时速度vB= __________m/s。(结果保留两位有效数字)

2)本实验中,若钩码下落高度为时合外力对小车所做的功,则当钩码下落,合外力对小车所做的功为_____________。(用表示)

3)实验中,该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图所示。根据该图形状,某同学对Wv的关系作出的猜想,肯定不正确的是________(填写选项字母代号)

ABCD

4)在本实验中,下列做法能有效地减小实验误差的是__________(填写选项字母代号)

A.把长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力

B.实验中控制钩码的质量,使其远小于小车的总质量

C.调节滑轮高度,使拉小车的细线和长木板平行

D.先让小车运动再接通打点计时器

 

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在如图所示的实验装置中,充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接,极板B接地

1若极板B稍向上移动一点,则将观察到静电计指针偏角___________填“变大”或“变小”,此实验说明平行板电容器的电容随________而增大;

2若极板B稍向左移动一点,则将观察到静电计指针偏角_______填“变大”或“变小”,此实验说明平行板电容器的电容随_______而增大

 

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